教师该做（三）

第四，学生不懂，看了教材也不懂，通过讨论还不懂，这个时候老师就需要着重讲解一下了。第五，如果老师讲解后学生还不懂，可以设计一些活动，让学生进行实践，在活动中体会和加深理解。

举一个很简单的例子，比如体育老师教孩子学游泳，如果只是在教室里讲游泳的理论、讲浮水的知识、讲滑水的动作，就是不让学生下水，那么学生永远学不会。只有让学生进入游泳池练习，学生才能学会游泳，游泳这项运动需要实践才能掌握。