孩子的思维是发散的

今天给孩子（5岁）读《伊索寓言》故事，其中有一个故事是《青蛙搬家》。

讲述的是青蛙大雁是邻居，大雁可以飞，搬家快，可青蛙一蹦一跳，太慢。于是青蛙想了一个办法，让大雁哥哥和大雁嫂嫂嘴衔着一根棍子，青蛙在中间咬这根棍子。

他们飞过一个村庄，村里人看到了，说“快看啊，大雁好聪明，会这样带着青蛙飞。”青蛙心里想，是我想出来的主意，怎么说是大雁聪明呢？

当他们飞到第三个村庄的时候，下面看到的人还是这样说。这时，青蛙忍不住了，想着一定要纠正过来，告诉他们真正的原因，可刚一张口就掉下来了。

这个寓言可能想告诉人们，有些主意确实是你想出来的，可没有别人的助力，或者缺少一定的环境土壤，在外行人看来就是和你强大的人的功劳，可你总认为自己出力没有得到肯定，想要出头，一炫耀，动作就变形了，落下不好的下场。

刚才儿子却对我说：“妈妈，其实青蛙可以用它的两只前腿抓住那根棍子再说话，它就不会掉下来了。”突然觉得孩子的思维不会被限制，解决问题的角度更多。