激发内在驱动力的过程虽然缓慢,可一旦被激发,孩子的潜能绝对超乎想象
2019年 2月27日 星期三
缺乏兴趣引起的拖拉,孩子从对某件事没兴趣,到发展出兴趣,需要让他反复体验成功的喜悦,慢慢的,他会越做越好
家长要拿放大镜去找孩子的进步,微小的进步,也值得被鼓励。家长负面反馈越多,孩子的挫败感越强,这样会越来越不感兴趣。孩子愿意纠正不好的地方,这样的态度值得被鼓励和表扬。享受进步的过程,比起结果来说孩子努力的过程更值得被肯定。特别困难的事情要边鼓励边辅助,激发孩子的兴趣
时间安排太满引起的拖拉,因为压力而导致的拖拉,定量是关键。需要在孩子们开始行动前约定好任务,在约定好的时间内完成。尝到高效的甜头,才能激励下次重复这样的行为。
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