圆梦
今天我带着二1班的孩子们第一次参加酷思熊阅读，当他们听到这个消息的时候，他们几乎要跳起来了。
酷思熊阅读是一门启发孩子阅读思考的网络课程，对学生的阅读理解会有很大的帮助，接下来，我打算每周带着他们来上这节课。
今天的课题是《圆梦》，常老师的阅读声音优美，学生在教室里也听得非常认真，只是孩子们才第一次上，有些许的不理解，或许他们要慢慢的熟悉这种阅读思考的学习方式，这个故事，也给我一点小小的思考：
一、面对分歧，如何处理
在我们生活中，分歧在所难免，不要说谁听谁的，这个时候，大家就得心平气和的坐下来，表达自己的看法、想法，最好是集思广益，找到一个大家都相对认同和满意的方案。
二、面对发展，如何取舍
发展是社会进步的必然趋势，面对发展，不能一股脑地冒进，也不能一味的全盘否定以前的旧东西，我们应该有所取舍，能取其精华去其糟粕，能扬长避短，能新旧结合。
另外，看了别的学校的孩子上麦来表达自己的想法，我觉得他们都非常勇敢，这也是老师在平时课程当中有意引导的结果，我们二1班的孩子还有待提高，相信他们在酷思熊的引导下会越来越勇敢！
小故事也有大启发——《酷思熊阅读〈圆梦〉》小记
小故事也有大启发——《酷思熊阅读〈圆梦〉》小记
小故事也有大启发——《酷思熊阅读〈圆梦〉》小记
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