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阿源随着韩老师来到五（2）班的教室。
“这不是李强升吗？怎么到我们班来啦？”班里有的同学窃窃私语。
有的同学与阿源同村，认识阿源，知道他考不上中学，现在在家里放牛。
“你就坐这吧。”韩老师从教室后面搬来一套单人桌椅，摆放在讲台的左侧，对阿源说。
“哈哈……”班里哄声大笑。
阿源知道同学们笑什么。
因为这样一个座位就是特差生的专利，一个一秒钟也不能躲得开老师眼光的座位。
“同学们，我想问一下，大家为什么要笑话他。”韩老师说。
“我知道，他的成绩差，连中学都考不上。”有的同学说。
“不错，李强升上一届是因成绩差考不上中学，但你们谁敢说他明年一定考不上？”韩老师指着阿源说。
“……”同学们听了韩老师的话，没有人敢说话。
“再说，以后李强升就是我们五（2）班的一分子，你们笑话他，就是笑话你们自己。”韩老师说。
同学们更沉默了。
“怎么办呢？我们只有一个办法，就是团结在一起，拧成一股绳，互相帮助，一起进步。大家说，对不对。”韩老师继续说。
“对！”同学们同意韩老师的说法。
“同学们，其实成绩要提高没有想象那么难，只要跟着老师，用心学，就一定能考上中学。”韩老师的眼光望着阿源，语气坚定地说。
阿源不喜欢亲近老师，他们虽然教同学们学知识，但是在阿源的印象当中，自己经历了几位老师，好像都与阿源不是同频的。
以老雷头为代表的这些老师对阿源的感觉好像都是先入为主，第一时间给他贴上了一个特差生的标签，后来就在阿源的不断挑战下，忍无可忍，最终对阿源大打出手。
但是，这一次阿源迎着韩老师的目光，很明显感觉到他与众不同的气场。
“好，我们上课。”韩老师说。
阿源坐在教室的最前面，坐在讲台的旁边，坐在韩老师的眼皮底下，但现在的他，思绪万千，根本没心思听课。
阿源心想：这或许就是自己最后的读书机会了，要不是机缘巧合，遇到了四叔曹校长刚好调任到六小来做校长，他现在还是一个放牛娃。
所以一定要抓住这一次机会。
阿源暗下决心，收回了情绪，尽量认真听韩老师讲课。但是很无奈，韩老师的语文课对于阿源来说，这太难了。
下一节课是数学课，上课的老师就是阿源的四叔曹校长。
阿源很是开心，但是数学课对于阿源来说，比语文课更难，好像是在听天书。
一天的课程下来，阿源晕晕沉沉，头昏脑胀。下课铃声一响，马上拿起书包准备开溜。
“李强升，等一下到办公室补课。”曹校长边收拾教具边说。
“补课！”阿源对于这个词太熟悉了。
每一个新任老师一开始对阿源很有耐心，都会主动地为阿源补课，以为补课就能帮助阿源提高成绩。但是一段时间过后，这些老师都放弃了。
（未完待续）
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