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家长会笔记和感想

家长会笔记和感想

作者: 彦越 | 来源:发表于2023-02-22 21:47 被阅读0次

    一:杨老师的教育思想:

    品行比分数更重要

    习惯比智力更重要

    责任比能力更重要

    成长比成绩更重要

    二:家庭教育和学校教育

    家庭教育,性格和气质

    学校教育,知识和能力

    家庭教育的关键,父亲的格局,母亲的情绪

    普遍的现象,父亲的缺位,母亲的情绪化。

    孩子就像一棵树,父母就是种树人,孩子从一颗种子生根发芽长成小树苗,长大开花结果都需要父母的精心培育。

    大树的第一个条件:时间

    一棵大树,没有一棵树种下去就会长成大树,他需要时间去沉淀,去成长。

    第二个条件:不动

    不是今天种这里,明年种那里,一棵大树的成长一定是经过无数次的风霜雨雪,最终成为大树。

    第三个条件:根基

    树有千百万条树根,粗根,细根,微根,深入地底下不停的吸收营养,要不停的学习,充实自己,扎好根基,成就自己。

    第四个条件:向上生长

    没有一棵大树是向旁边长的,都是向上生长,制定目标,排除排除一切干扰,不断的向上生长,朝着目标坚定不移的前进。

    第五个条件:向阳光

    积极向着光生长是大树的目标,阳光就是大树的希望,找一个榜样,向着我们的榜样前行。

    树根—家庭教育

    树干—家庭教育

    树枝—学校教育

    树叶—社会教育

    结果—孩子成就

    智育:通过学校等渠道多元化培养,有可弥补性特点。

    心育:是依靠家庭的教育成果,具有不可替代和不可逆转性特点。

    三:影响孩子未来的核心品质是什么?

    心理品质发展的关键期:

    大学,工作阶段:创新意识,团队精神

    初中,高中阶段:良好的生活习惯,积极的生活态度,健康的思想情感

    幼儿,小学阶段:安全感,责任心,自信心,主动性

    心理教育案例分析:

    决定孩子今后的生活健康水平的是:安全感

    决定孩子今后学业成就或事业成就的是:自信心,责任心,主动性(要有主见)

    四:关于亲子教育方法的探讨:

    1:有效的陪伴是前提:大人要做到真正的参与,发下手机,陪孩子一起游戏,一起看书,一起运动,一起看电视。

    2:3-7岁是培养孩子的专注力和稳定情绪的关键期:(孩子在专注做一件事的时候,大人千万不要去打断他,培养孩子的专注力)

    比如说我们家大宝做作业的时候,我会给他定时间,在这期间我会把电视关掉,我们都不会打扰他,让他自己一个人在规定的时间去完成这项作业,通过不断的尝试,他现在能在十分钟内做完30到50题数学题而且很少有错误,每次都是提前完成。十分钟内,他是真的特别的专注,不像以前一会儿喝水呀,一会儿玩会儿玩具呀,一会儿看会儿电视啊!

    3:对幼儿进行劳动教育持之以恒:

    非常有必要的,我们家大宝就是做的非常不好,小宝做的非常的好,这方面需要改进,不管大人还是小孩都是家里的一份子,都要为这个家付出一份努力,让他觉得被需要,做完一件事情很有成就感。

    4:避免手机电子产品对孩子的负面影响:

    我们家孩子玩手机时间,叫叫阅读15分钟,认字15分钟,完成作业后十分钟的游戏时间。

    5:父母的角色分工和家庭的教育观点要一致:学习方面基本上是一致,其它地方需要改进。

    6:父母及家庭成员要提升自身修养和情绪管理

    所谓的起跑线,不是孩子,而是父母,这个世界如同一座高山,当你的父母生活在山顶上时,注定你不会生活在山脚下,当你的父母生活在山脚下时,注定你不会生活在山顶上。

    每个人的人生起点尽不相同,但不意味着其人生最后结果就被出身定型,在这个世界上,永远不存在穷富世袭,也不存在成败罔替,有的只是“我奋斗”我成功”的真理。我坚信我的命运由我们自己行动决定,而绝对不是完全由我们的出身决定。(洛克菲勒写给儿子的38封信,第一封信起点不决定终点)

    做父母的要以身作则,不断的学习,给孩子提供好的生活环,好的学习氛围,成为孩子的榜样,父母做的好孩子也看得见。

    7:有原则性的奖罚教育:孩子犯错很正常,但是不能老是犯同一种错误,我一般孩子做错事情,第一次我会教,第二次我会教,第三次我就会打。

    学习完成的非常好,坚持一星期学习,或者做了一些,有礼貌懂事,带好弟弟,教弟弟,就会奖励喜欢的玩具小动物游乐场去玩等等

    8:遵循孩子的个体差异,和心理发展规律:

    每个孩子都是独一无二的,要根据他的优缺点去进行引导教育。

    9:教育就是不要对孩子说我不喜欢你,我不爱你了的话:

    要对事不对人,孩子哪件事做的不好,我们就要针对这件事去说,坏的地方,下次绝不会再犯同样的错误,而不是说孩子这件事做的不好,就不喜欢这个孩子了。

    10:观点:吃不了学习的苦,就要吃生活的苦

    现实:没有吃过生活的苦,就吃不了学习的苦

    应该:先学会吃生活的苦(劳动教育),然后孩子才不怕吃学习的苦。

    研究发现:和没有做家务习惯的孩子相比,3-4岁就做家务的孩子,然后和家人朋友的关系更加的融洽,学习优秀较早,容易实现事业成功和经济独立。

    11:儿童行为学家一项研究显示:

    长期玩手机的孩子,不仅语言表达能力,逻辑思维能力,专注力都会被破坏,甚至大脑会损伤不可逆转的损伤。

    屏幕发出的蓝光,还会损害大脑细胞,引发身体衰老和病变,会造成记忆力衰退,睡眠紊乱等问题。

    12:培养孩子健康学习四部曲:

    家长,我们要以身作则,给孩子带好榜样,

    关掉电视,拿起书本,放下手机,出去运动

    给家里营造一个学习氛围,哪怕不学习,假装拿一本书也好,读完一本书或者给孩子读完一本故事会,然后一起探讨书里的内容。

    13:严父慈母是教育孩子的黄金搭档:

    爸爸要做到:可亲、可敬、可畏

    妈妈要做到:慈爱、温和、乐观

    14:6S,物品摆放整齐干净整齐,一目了然,家里做的还不够好,值得学习。

    15:5+2=0尽量做到和学校同频

    在家孩子自己的事情自己做,不给喂饭,自己穿脱衣服,自己的事情尽量让他自己去做,不在包办,让他们有成长空间。

    16:支持老师工作,多参加学校组织的活各种活动,多看群里消息,孩子回来后多翻他的书包,老师安排的作业按时完成。

    非常感谢学校和各位老师组织的这次家长会,让我学到了很多东西,了解了老师的不容易,做家长的应该和老师配合好教育孩子这方面的工作,让我们的孩子更好的成长。

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