排序游戏

在感知运动阶段（0—2岁）晚期，儿童已经对两个物体的大与小、长与短有所意识，这是儿童序结构逻辑运算的源头。进入前运算阶段（3—6岁），随着儿童的抽象思维能力的发展，他们逐步摆脱视觉的局限和控制，序结构获得长足的进步。

下面是铅笔排序游戏！

游戏材料:3根长度依次相差不一的铅笔！

游戏步骤:引导儿童将铅笔长短顺序排成一排！

游戏目的:协助儿童建构和发展排序的能力！

适龄儿童:3—6岁

游戏参与者:图图（3岁）

游戏过程:

老师:你可以把这3支铅笔把他们从长到短排成一排