正面教育不是＂赢了＂而是＂赢得＂

我们利用阿德勒的理论在生活中应用，帮助了家长和父母改善在家里，和学校里孩子之间的关系。
用这些方法，不是＂赢了＂孩子，而是＂赢得＂孩子的心。不是用控制，惩罚的手段战胜了孩子。是大人维护孩子的尊严，以尊重孩子的态度对待孩子(和善而坚定)，相信孩子有能力与大人并贡献他们的一份力量。
前者是使孩子成为失败者。导致孩子反叛或者盲目顺从。后者是获得孩子的心甘情愿的合作。
我们要为孩子做好的事情，就是教会孩子学会自我的评价，而不是变成＂讨好者＂和＂总是寻求别人的认可。＂通过观察别人的反应来判断自己的对错。
我们教会孩子是把犯错误当成学习的大好时机，通过允许孩子经历失败，他们就能够在问题出现事学会怎样自己是去来解决。让孩子有大量机会在家里，学校和社区做出有意义的贡献，孩子就会受益良多。
阿德勒的心理学，为我们增进对孩子和我们自己的了解提供了宝贵的知识财富。没有鼓励理解和尊重的态度，就失去这个观念的意义。