在知识共享方面，田志刚老师是不断的在做表率的。在这个竞争越来越激烈的时代，我们一直在提核心竞争力，知识的掌握是重中之重，但要让别人知道你知道显的更加重要。一提起共享知识，大部分人的第一反映可能是：我的知识是我的竞争力，我费了九牛二虎之力学来的，为什么共享给别人？为什么要让别人知道？

                                       

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为什么要共享知识

        一个真正有竞争力的知识工作者，其竞争力不仅仅来自于他当前的知识存量，更多的来自于他在现有知识结构基础上不断的学习、创造和利用知识的能力。你的水平不是你说了算，而必须是别人的判断。

                                       

        要让别人说你是一个牛人，那么对方怎么判断呢？你有没有主动让别人去了解你，了解你的能力、水平、性格和价值观？好酒也怕巷子深，是不是好产品需要让市场来评判，你是不是有水平和能力要让你的同事、朋友、领导和合作伙伴来评判。他们的评判需要依据，请你不要奢望这些同事、朋友和领导和合作伙伴会有耐心和时间来“发掘你”，现代社会节奏加快，很少有人会有时间和精力通过研究你、分析你，然后才发掘你是一个人才——你必须主动地将你的优势、擅长的东西展示出来让别人知道！

        方法就是共享你的知识，通过知识影响别人。每个知识工作者都应该去主动共享和传播自己的知识，愿意将自己的知识显性化，这一方面会促进自己学习，另一方面也能为树立自己的个人品牌发挥作用。

能共享出来才能真正掌握

      共享知识需要将自己的想法说出来、写出来，能用语言和文字表达自己的思想是知识工作者的能力之一。如果缺乏这种能力，你会发现在学习和工作中寸步难行。

                                       

      在现实中，很多时候我们以为以为自己知道，但是当我们用语言说出来或者写出来的时候，你却会发现自己很难说得系统、完整，很难让别人明白。造成这种状况的主要原因是你对该知识点的掌握并没有达到你所认为的那样成熟，这时候你应该再去深入学习、研究这个知识点，经过更多的实践和与人交流，更广泛的阅读、讨论，才能慢慢地成熟起来。

      “如果一件事情不能用通俗、简单的语言说出来或者写出来，证明你并没有全面地掌握或者掌握的深度不够”这句话，会帮助你在试图共享知识的过程中审视自己对知识的掌握，进而提升自己知识的水平。

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登高远望，海阔天空！