2020-02-25 晴 气温22℃
今天是我们一家四口在广西北海生活的第35天了，年前就出发了，本打算在广西好好玩玩，放松一下，没想到突如其来疫情，弄得我措手不及。
前几天，老婆在淘宝上买了一个拼装玩具，成了这两天孩子的“好伙伴”。
姑娘还是喜欢拼接玩具，这和她小时候一模一样，5岁那年开始，就带着她出来玩的时候，就喜欢搭积木，玩过家家。比如盖房子。尤其有一次，在一个展览会上，她看到一个沙盘游戏。通过搭建沙堆，摆放房子的模型，组建了一组小村庄，真是很意外。
教育的本质，其实不是教，而是育。育包含培养，启发，陪伴。而我对孩子的这方面，更多的是启发。比如，拼接模型的说明书上原本已经设计了可以参照的图案。开始几次可以尝试，让她按照说明图例进行组装。这是为了让她对新的事物有一个熟悉的过程。一旦熟悉之后，就可以让她脱离说明书参考，比如说，你现在做了一个城堡，能不能给城堡外面，搭建一组围墙？这样，在没有参考的时候，她就开始发挥她的想象了。进而又发现，城墙不稳。这时就会出现一个问题，如何去把城墙做的牢固，这个时候就需要城墙和城堡之间有个支点。就这样一点一点启发之下，城堡的门，窗，城墙大门，都一一做好了。
启发，不是教她怎么做，启发不是你的行为，启发是你通过语言或者文字，来表达一种观点，并让接受者，明白如何发挥她的想象力。
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