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我的班级日志(十九)校服风波

我的班级日志(十九)校服风波

作者: 清浅光阴 | 来源:发表于2018-04-08 22:27 被阅读0次

新学期开学,我和小豆包们约法三章,规定了新学期内的班级管理制度,任命了新一届班委,漫长的一个学期就正儿八经地开始了。

第一周,假期综合症逗留了好长时间,我和小豆包们的配合默契仿佛要从头开始,收心是一项艰苦卓绝的工作。第二周,学校教导处安排了全员赛课,听课评课授课,时间排得满满的,班级管理松懈到了极点,时不时有小豆包哭丧着脸到办公室来告状,他们的相处因为我的懈怠而失去了和谐。一再公布的积分评比办法也因为没有及时得到执行而变成一纸废纸。纪律松懈,学习没有动力,路队没有队形,上课说话现象严重,两大周下来,和年前的班级截然不同。

班会课上,我再一次宣读了积分办法,奖罚分明,希望能改善局面。自以为鼓励的话语会激起小豆包们的信心,期待着第二天会有好的改观。

第二天清早,晨起的路队中,大部分学生穿戴整齐,校服干净整洁,红领巾鲜艳。我一边整理路队,发现陈一轩、赵子贤、赵浩然没有穿校服,也没带红领巾。他们看着我,心虚地低下头去。赵浩然说:“老师,陈一轩说,老师说了那么多次加减分,都没有执行,我这次就不穿校服,让她扣吧!我不在乎。”听着赵浩然转述陈一轩的话,我知道,这些话陈一轩说得出来。他很聪明,但也很自负。对于自己感兴趣的事儿,积极热情,上心,自己不感兴趣的事儿,懒得搭理。因为他的认真聪明,成绩一直名列年级前茅。但也因为他的自负,很多时候不把班级纪律当回事儿,经常犯错误,挨批评。这次他说出这样的话来,不禁让我反思自己的言行。看来,班主任的执行力,直接影响着孩子对班级事物的积极性,只说不做,只会失去在学生面前的威信。我不再言语,只看着陈一轩,这个鬼马精灵的男孩儿,他何其聪明地悟察到了老师这段时间的管理松懈,用自己独特的方式提出了抗议。

回到教室,我们就这个问题开了十分钟简短的晨会。在晨会上,我首先就这段时间自己的倦怠做了批评与自我批评,向大家道歉,是我的管理不力让班级制度形同虚设,让班委们感到管理班级事物的困难。接下来,我们又一次把班级事物细化的每一个人在班级里的责任,发挥每一个成员的主人翁意识。但对于陈一轩三人,罚他们晚吃饭五分钟,在这五分钟里,进行反思,并在课前十分钟时,做自我批评。

不用说,睡过午觉,陈一轩三人都穿上了校服,但这次小小的风波却给了我很大的启示:“班主任作为一个班的大家长,说话做事执行力一定要到位,行动是无声的榜样,要做行动的巨人,才能给学生带来示范作用。桃李不言,下自成蹊,言传身教,要胜过苦口婆心。”

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