寒假直播训练营21天打卡-20200303
打卡:第15天
组别:第2组
级别:组员
姓名:袁雪梅-妈妈
日期:2020-3-3
孩子:儿子5岁+女儿1岁
今天听了若莎老师关于孩子兴趣班的建议,觉得很有道理,主要建议有1.尽量选择团队形式的兴趣班,少考虑不一对一的,因为团队形式的活动,小孩子更容易坚持,一对一的模式更容易放弃,例如足球,篮球,就是很好的团队活动,让孩子学会如何与朋友们相处,和别人产生链接,而一对一的模式如跳绳,或者其他课程一对一的形式,孩子很容易放弃,觉得无味,这种活动相对来说就对孩子的作用就没那么大。2. 是艺术类的,绘画,手工等,孩子觉得好玩,也可以培养孩子的转注力和审美能力。3. 音乐类,可以让孩子多接触一下音乐,多了解就更能找到孩子的兴趣点。
综合起来讲就是一文一武,一静一动,要相结合,让孩子多接触,找到自己的兴趣所在,没选择一个兴趣班尽量多坚持一下,坚持时间长一些对孩子的帮助也是更多的,如果哪种爱好能陪伴孩子一生那就更好了,孩子也是很幸运。
关于我儿子的兴趣课的选择,我当时的出发点就是想着让他学一门动的一门静的,让他多接触,跆拳道、街舞、画画、英语,不过英语主要是为了让他学习一门语言,可能谈不上是兴趣班,老师非常有趣,他也喜欢老师。给他选择跆拳道,主要的目的是锻炼身体增强体质,目前已经坚持了一年半,效果还是有一些的,体质确实比以前好,但是看他对跆拳道也不是很喜欢,隔段时间也会说一下,不想学跆拳道,说太累了,我再给他打打气,做做思想工作,在有时候与身边发生一些事情相结合,给他讲解学跆拳道的作用,他就立刻精神振奋,也就一步步走下来了,有时候也不知道这样坚持下来对他有没意义。
另外,上学期开始让他学习画画和手工,他也喜欢,一周一次绘画课,一次手工课,老师告诉我说儿子喜欢手工,而且手工很出色,手很灵巧,做的玫瑰花和小动物都非常活,而且速度也很快,每次拿回来的作品,我也是大大的赞扬一番。同时,老师反馈他上画画课,前半节课很专注,后半节课有时候就开始抛锚了,坐不住,会动来动去的,或者不听老师的指令,自己画。不过大多数的成品出来后,我觉得还是挺有味道的,他的每副作品中他都会加上自己的想法和创意,这点我是觉得非常好的,看来画画和手工这个是他比较喜欢的。
接下来我想再找找音乐,看他喜欢哪种乐器,让他尝试一下,并坚持。很希望能帮儿子找到一门兴趣爱好,并帮助他坚持下去,我希望绘画是,希望街舞也是,他的街舞学得很不错,在学校的晚会上表演也是非常有台风的,他自己的很享受在舞台的感觉。甚至在爸爸协会的年会上,他也是很想上台表演,后面到他上台,他的舞台表现力和爆发力,真是惊艳到了全场,全场的人为他尖叫,喝彩,那种感觉我是这辈子体会不到的,他很享受,真好。所以画画和街舞,我还是想让他坚持的,他有这个潜质。接下来就让他尝试音乐,看看是否有他喜欢的。
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