2022-06-22A耐心陪伴孩子168天打卡D13

2022-06-22A耐心陪伴孩子168天打卡D13

一、鼓励贴3张+：

1.亲爱的宝贝，今天早上你早起后，没有一直找妈妈聊天，而是重新去检查了考试文具等资料，妈妈为你的自主安排点赞！

2.亲爱的宝贝，今天早上坚持要提前走，早点到学校去找考场，说明你现在提前准备充分的意识越来越强，妈妈为你点赞！

3.亲爱的宝贝，今天下午你主动复习英语报听写，比之前有很多进步，妈妈为你自主学习点赞！

二、时间记录30+10分：

1.中午休息时30分钟：孩子小升初考试第一天，中午孩子果然打电话给我，说科学和语文都考砸了，科学考了很多课外的东西，语文基础知识有错题，作文可能也跑题了，A+肯定是拿不到了，然后在电话中就无法控制的哭了起来。

听到孩子的哭声，我很揪心。这还是孩子第一次因为考试没有考好而哭鼻子，之前都是无所谓的态度。中午放弃听课赶回家陪孩子。

等到家时，孩子情绪已经稍微稳定一些了，但是还是很难过。我就抱了抱孩子，陪她一起默默躺床上吹空调。过了一会才跟她说，下次考完试不要对答案，面对影响下一场考试，并且跟她一起分析了原因。

陪孩子大概半个多小时左右，单位领导打电话有事，我就匆匆赶回单位去了，走的时候孩子情绪平和了很多，主动拿起数学和英语书准备复习。

2.晚餐时10分钟：孩子跟我分享了下午复习英语报听写的情况，这个事情其实是一个多月前英语老师就要求孩子们做的事，她一直拖着不肯干，平时英语听写成绩都不理想，今天下午居然自己主动做了。

三、反思觉察

之前，说实话，我很多时候没有把孩子的需求、感受和情绪放在第一位的。孩子爸爸更是一心忙工作，眼里心里都只有工作的，对孩子更是几乎不过问，只要求结果。比如说，这次小升初考试，爸爸只是凶巴巴地说，“你不好好复习，考试没考好，你看暑假我可揍你！”

随着学习深入，今天听到孩子哭，我会第一时间想到放下手头之前认为非常重要的事情，赶回去陪孩子、安抚孩子的情绪，而不是之前张口就来的训斥“有什么好哭的啊，别哭了.....”。这也算是自信心训练营学习以来，一个比较大的进步吧！