任务说明：
此次新型冠状病毒疫情带给了你什么启示？从常规和非常规的“新冠感悟题材形式”中选择一种进行写作。
导语：
这是“防疫实践课程”的最后一讲，我们来聊聊此次新冠疫情给我们带来的启示。
可以说：今年的开篇写满了痛苦和死亡。
截至2020年3月21日9时，全国累计报告确诊病例81416例，累计死亡病例3261例，累计治愈出院71876例，现有疑似病例106例，武汉三天双清零。但全球疫情不断升级，截至北京时间3月22日6时，全球新冠肺炎确诊病例累计达到303181例，死亡病例12950例，治愈91676人，中国以外新冠肺炎确诊病例数已经超过22万。
在国内防控形式转好的情形下，新冠病毒在全球爆发。在这样的病毒威胁下，没有一个国家可以独善其身。我们为本国战“疫”的胜利而高兴，更为全球的防疫形势而担忧。
这一次疫情让我对自己的国家生出敬意。相比较2002年的SARS，中国政府的反应还是比较迅速且务实的，这次防疫做得挺好。从各类人员、物资的调配，感染人员的救治，到基础医疗设施的建设，抗病毒药物的研制，国家尽全力地解决问题，将灾难的危害降到最低。而且我们也能看到政府的进步，虽然前期管控不够好但是纠错能力强，有序、有效地控制了疫情，大大提高了执政和解决困难的能力和自信心。
其实，每次大的应急事件突发时，都有国家作为我们坚实的后盾。如1998年的抗洪抢险、2008年汶川地震、2010年舟曲泥石流，中国政府以及中国人民展现在世人面前的力量都是让人震撼的。作为一个中国人，我真的感到很自豪。
这一次疫情让我对国人生出敬意。对超级重大事件的反应，最能体现了国民的整体素质。国人在大是大非面前，能响应国家号召，居家隔离不外出、不聚集，使新冠疫情能在较短时间内得到控制。没有全民如此高效的支持度与行动力，中国是不可能在两个月内控制住疫情的。这一次人人参与的战“疫”，大多数人都发挥出了自己的作战能力和作战素养。所谓的国民素质，这就是。中国人这次体现出来的共情、自制、忍耐力与行动力，证明中国人的素质高到可以安然度过重大的危机。他们不仅仅是历史的见证者，更是历史的创造者。
这一次疫情让我对那些底层的政府工作人员生出敬意。大家可以宅在家里，他们却累死累活、冒着风险地奔走在各个小区和街道，居民有什么困难，他们赶紧安排解决，对那些比较执拗、非要外出活动的人好言相劝，尽量避免人员走动，很好地保障了防疫工作的顺利开展。
古人说：多难兴邦。这次疫情，让中国人民凝成一股绳，爱国主义热情高涨。疫情的有效控制，也让全国人民对国家充满了信心。相信在接下来的抗疫、经济复苏中，中国会做得更好！
写作指导：
写感悟没有定势，但我建议大家遵循小题大作的原则，从平凡处挖掘出不平凡的本质，从生活琐事揭示深刻的哲理。除了像上文常规的写一篇文章发表感悟外，感悟的形式还可以更多样化，我列举了几个选题，供大家参考，也起到抛砖引玉的作用。
非常规的“新冠感悟”选题：
1.我的新冠数字（用数字展示抗疫其间自己或家庭的生活状况，如看书多少本，用口罩多少个，电费水费多少）
2.新冠疫情下各国应对策略比较（收集资料，整合信息）
3.新冠病毒“零号病人”之谜（“零号病人”通常是指第一个患有某种传染病，并开始扩散传播病毒的人。大胆猜测ta是谁，怎么感染的？又是如何传播病毒的）
4.新冠病毒对全球经济影响（收集资料，做出预测）
5.新冠病毒对中国人学习、生活方式的影响。（收集资料，做出预测）
6.病毒来源的舆论战（收集资料）
7.有人提出：第三次世界大战——全人类Vs新冠病毒。你对这一观点怎么看？（写出自己的观点，并进行分析）
8.画一、二次世界大战与此次新冠疫情的比较思维导图。（收集资料，画思维导图）
9.新冠病毒疫情大结局。（大胆预测此次辐射全球的新冠疫情会在会什么时候结束，会给全球带来什么结果。）
……
确定一个角度，写出你的“新冠感悟”，可以是文字，也可以是图画或其它形式。期待你们的精彩呈现！
参与方式：
抗疫实践课程共10个主题，时间周期从3月2日——3月25日。每周一、三、五会在此公众号发布课程内容，学生可根据课程内容完成任务，作业形式为图片+视频+音频+文字，欢迎大家在公众号文章后留言咨询或交作业。每周二、四、日公众号会展示学生作品。
让我们和孩子一起，解读此次新冠疫情，牢记这段黑暗但闪烁着人性光辉的时刻。让学习带给我们挺过一切难关的力量！
这是一朵爱阅读、爱写作、爱思考，内心温暖的火焰。湖南省报告文学协会会员，岳阳市作家协会会员，一级语文教师。
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