求无悔不忘初心

勇创新敢为人先，求无悔不忘初心

——记平桥区第二小学校长杨磊

“做最好的自己，带动最好的他人；做最优质的教育，培育最优秀的人才”。以柔弱之躯担负起教育管理的重任，以坚强意志开创教学改革之新局面。她，就是河南省信阳市平桥区第二小学校长，杨磊。一个立志在苏区沃土中耕耘一片希望，于豫风楚韵里浸润满园书香的奇女子。

她是一个成功者：中学高级教师，全国德育先进工作者，河南省优秀教师，河南省名师，省教育厅命名的教师教育专家，中原名师培养对象，信阳市专业技术拔尖人才，信阳市五一劳动奖章获得者，市第三批名校长，市教育新闻人物，众多的荣誉记载着她点点滴滴的成功；她是一个探索者：从教以来， 她从未间断过思考、学习、行动，“如何在教书中育人”、“如何提高教育教学管理效能”、“如何率先垂范完善自我”成了她永不停歇的研究课题；

同时她还是一个大爱无疆的奉献者：杨磊校长作为中国传统文化的忠实践行者，深谙老子的“处无为之事，行不言之教”的教化之道，坚持以个人的人格魅力影响与带动全校师生以及学生家长。数年如一日坚守中华传统文化的传承与创造性发展，引领全校师、生、家长走进中华传统文化系列宝典；时刻关注精准扶贫动态以及留守儿童的成长，尽自己所能资助贫困家庭的孩子读书、上学；三十年教育教学的路上，她耕耘者，也收获着，在平凡的岗位上，作出了在别人看来很厚重，而她自己还很不满意的成绩。而她也在不断的学习与实践中，逐渐从一名教书匠成长为一位名校长。

作为校长，她深深懂得创新是一个学校健康发展的核心生命力。因此在管理上，她始终致力于探索教育教学管理的新途径，以改革求发展，以质量为保障，以办人民满意的教育为宗旨。她勇于创新学校管理模式，向管理要质量。在她独创的分校式年级组管理系统中，大胆尝试家校联动工程，构建起学校与家委会双向管理模式下的三级管理组织机构。先后成立了校级、年级、班级等三级家委会，打造了“三个一”家校良性互动平台。广开学校管理大门，引进家长管理资源，开创了家校合力管理学校的先河。在丰富多彩的家校联谊系列活动中，以学习、传承、创造性发展传统文化为抓手，成功调动起家长参与学校各项建设的积极性。她十分注重教师团队的建设，着力培养学习型教师。她一向认为只有热爱读书的教师，才能培养出热爱读书的学生，才能营造出整个社会热爱读书的良好氛围。为了推进教师的读书活动，她主张学校买单，为老师们购置名著专著，激励老师们根据自身情况制订了可行性读书计划。要求每位教师每学期至少读2本好书，做好一万五千字的读书摘抄，每周撰写一篇随笔，对自己的教育教学进行反思，并在全校交流读书心得，分享独特见解。通过一系列的活动，多数教师克服了一支粉笔交下去，一本教案讲过来的人生惰性，自觉拓展自己的思维空间和知识结构，努力做一名学习型教师。她常说：独行快，众行远。为发挥平桥区二小城区龙头学校的引领、示范作用，为协作区兄弟学校教育教学质量的整体提升，促进团队快速成长，数年来，她引导教师们从实践走向理论，再用理论指导实践；带着老师们一起走进全国著名特级教师余映潮、窦桂梅、魏书生等教育名家，为协作区教师团队成员开辟了一条条成功之路，将学习所得落实到教育教学过程之中。她带动教师致力于教育科研，在传统文化进校园、深度备课、精准教学等方面的研究成果显著，多项省级课题结项，并分别荣获省优秀成果奖，另有一项国家级家庭教育科研课题已见成果。近年来，平桥区第二小学因办学方式独具特色，成为平桥区课改的先行者，学校先后荣获中国教育学会“传统文化进校园”项目试点学校、省教育系统卓越家长学校、河南省文明学校、省体育传统项目学校 、河南省语言文字规范化学校、省学校文化建设百佳学校等各类奖励百余项。辉煌耀眼的成就背后，均离不开杨磊校长大刀阔斧的改革和精耕细作的管理工作。

作为教师，她十分关注二小孩子的终身发展，注重学生的精神成长。她利用每周一升国旗活动，对全校学生进行爱国主义教育和良好行为习惯的启蒙教育。她给孩子们讲范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的家国情怀，为孩子们讲曾国藩教子读书、做家务的训诫，陪孩们一起背诵经典文章、练习站军姿，她亲手为孩子们佩戴鲜艳的红领巾，亲自帮助他们整理衣领；她重视孩子们的课程建设，在完成国家课程的基础上，把传统“六艺”也引进学校。鼓励老师们开发了适合学生身心健康的武术操、古诗操、太极操等，充分将“每天锻炼一小时”与“文化教育”有效整合，形成了独具特色的二小体育课程模式；她不断完善家校互动课题，提出构建生命课程，倡导二小的孩子在课余时间积极帮助家长做一些力所能及的事情，以完成自己的生命成长。

作为母亲，她明白“好家风造就好孩子。”优秀的家风可以让孩子获得优良的品质，结出丰硕的果子。孩子一切的善行，都是通过家庭引发出来的。尤其是习总书记提出的“三家”，那一定是“治德要道”，是国家兴盛的根本保障。杨磊校长强调以传统文化奠基，搭家校良性互动平台。经常性地举办“读中华经典书，做一次陪读陪学者”、“行中华文明礼，做一次礼仪亲子践行者”、“修中华博爱身，做一次热心服务的志愿者”等系列活动。陶行知先生说过：“是好生活就是好教育。”平桥区第二小学通过“三个一”家校良性互动活动，搭起了家与校之间的爱心桥梁，涌现出了一批大爱无疆的家长。短短两年时间，学校志愿者队伍已由当初的四人发展到如今的六千多人；父母爱可赞，陪读陪学、践行礼仪的家长也已达到数万人次！志愿者大爱无边界辐射到了兄弟学校与社会，因此前来参加者络绎不绝。

作为传统文化的传承者，她敢为人先，以文化人。身为校长的她，一直坚守“有条件要办有质量的教育，没有条件创造条件，也要办有质量的教育。”她知道，一个学校的教育质量好不好，不仅仅在于考试成绩的优劣，还在于是否尊重学生的成长规律，根据学生的年龄段，适度、适量施加教育；是否注重塑造学生健全的人格，引导学生全面发展；是否符合社会需求，实现了学校教育和社会实践的有机衔接。以什么为切入口，才能实现以上教育教学愿景？几经求索，杨磊校长锁定学习中华传统经典，走以文化人的教育路线。

2013年起，杨磊校长着手引传统文化进校园及国学经典教育的推广。面对重重阻力，她没有退缩，而是晓之以理，以身示范，最终力排众议，顺利实施。她始终相信“绵世泽莫如为善，振家声还是读书”。紧紧依托全国“传统文化进校园项目学校”这一金字招牌，用古圣先贤文化经典“孝悌忠信礼义廉耻”八德浸润学生心灵，将传统经典通过一日“三读”传承给祖国下一代。她常说：一日不读书，则语言无味，面目可憎。主张学习传统文化应“起于读”，以“阅读传统文化经典书”为重要抓手，根据学生在不同时间段的需求，逐步打造了课堂重点读、午间集体读、晚间亲子读的“三重”阅读模式。每天中午，她都会用校园音源系统，组织学校五千多学生一起读经典。三年下来，她把学生在校园玩耍的时间利用起来，已经学完了《治家格言》、《大学》、《论语》、《千字文》、《道德经》。同时利用微信建立班级、学校读书群，号召家长与孩子一起读经典书。每天凌晨五点多，杨磊校长准时在微信群呼喊师生以及家长起床读书，数年如一日，初衷不改。“三重”阅读模式的构建营造了良好的校园文化氛围，全面激活了二小的教育教学工作。学校也因此荣膺“河南省书香校园”称号。

“文化兴国运兴，文化强民族强”。党的十九大以后，杨磊校长更加深刻地认识到学校教育在建构民族文化自信中的重要作用。学校既要承担“不能教出一批数典忘祖的人”的重任，又有义务唤醒全民族、全社会的文化自觉，重拾传统文化。2018年6月，临近暑期，成立“二小读书会，带动一座城”的全民读书构想在她脑中逐渐成型。6月30日，杨磊校长在全校微信群中郑重宣布“二小读书会，带动一座城”已经从计划进入到了实施阶段！呼吁同学们主动联系自己的老师，选择就近的社区读书驿站，加入“平桥二小蓝天课堂读书会”，并初步确立了读书地点和时间。7月1日起，“平桥二小蓝天课堂读书会”公益读书活动正式启动，五个驿站于当日就得到了诸多学生、家长和老师的响应，先后吸纳了数千人参与读书，其中会展中心站、世纪广场站多达两百多人。尤为可贵的是，杨磊校长坚持每天清晨5:40准时下楼，独自拉着音响去会展中心，6:00开始引领会员们齐读<论语>至7：00结束。参与读书的会员以及围观的群众纷纷称赞她“真是一位心大爱的教育人”！

经过十几日的精心运作，目前读书会已经感染了社区男女老少，大家也纷纷加入了二小的蓝天课堂读书会。杨磊校长“发动全民读书，从每一个家庭开始，从学生的居住环境开始，以点带面，把读书活动落到实处，让每一个公民都成为朗读者，为信阳创建全国文明城市做出自己力所能及的贡献”的读书初衷已经得以实现。如今读书活动也像一张有声的名片，传播经典，唱响文明，多家网站争相报道读书会盛况。

杨磊校长不仅是传统文化的弘扬者，还是“仁爱”思想的忠实践行者。她以“幼吾幼以及人之幼”为己任，心怀大爱，育人情深。她常说，天下教育是一家，天下的孩子都有受教育和享受优质教育资源的权利。2010年，她荣获区政府“十佳公务员”称号，获奖金10000元，毫不犹豫地捐给了我校老师支教所在的——肖王乡的刘湖，梁塆两个村，用于资助贫困学生上学；2011年，她听说董俊峰班的学生住院交不起药费，她不由分说从自己口袋里掏出仅有的2000元，递到家长手里；2013年起，她主动支助离异家庭子女游某，五年过去，游某已经读到大二，资助仍在继续；2016年，她听说查山乡某村正在读六年级的马文月辍学，立即带办公室同事来到了查山，经过乡领导引见，踏着泥泞找到了马文月家。经过商榷，决定带马文月到二小继续读六年级；2017年，二小学校六(9)班刘操同学，不幸身患原始神经胚层肿瘤，数十万的手术费用让其父母负债累累，生存难以维系，只好靠乞讨度日。杨磊校长师生得知这一不幸的消息马上发起了全校募捐，希望小刘操能够尽快手术，早点康复，尽快回到校园。在她的感召下，我校年近八旬的退休老师贺运芬也颤巍巍地拿来100元，要捐给刘操治病。

在传统文化的学习与创在性的发展中，杨磊校长硬是把自己锻造成了一个自带光源的人，让每一接近她的人都能够感受到她“一心向善”“正向引领”的温暖。她不仅全力地维护着孩子们读书学习的权利，呵护着他们的健康成长。对于身边的同事，也是尽力帮助。2017年杨磊名师工作室成立后，作为名师工作室的主持人，作为中原名师培养对象，她始终坚持“名师的职责是自己默默在背后，培养一批名师”。她勇担引领重任，义务给教师做专业培训，给校长做管理分享，给家长做家庭教育指导。五年来，她利用业余时间，已做过100多场演讲，受众人员达数万人。

这就是我们眼中的奇女子——一个敢想、敢为、能为的校长、老师、母亲，一个忠实的传统文化传播者。然而集数种赞誉于一身的杨磊校长从未对自己满意过，从未对现状满足过。她始终秉承“十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人”的教育理念，在十九大报告勾勒的教育发展蓝图指引下，正真满怀豪情带领着全体二小人继续着“栉风沐雨见肝胆，砥砺奋进续华章”的教育旅程！

求无悔不忘初心

以传统文化促管理，如今的平桥二小已经结满文明果！学校以传统文化为背景的节目，已经多次走出校门，走进社会，所到之处得赞誉不断；学校编排的节目《弟子规》在2012会展中心“世界读书日”演出中获得高度好评，人民网、新

华网争相报道；《梨园新蕾》在市首届舞蹈节展演、《满江红》于世界读书日在平桥国际会展中心展演……

（加家长采访）