"左手四指第一节按住食材,保持垂直状态,右手持刀紧靠左手,顺左手四指下切食材,这样可保证刀不会伤着左手。"
看着儿子在厨房操刀做菜,我站旁边指点一下基本常识。
前回自己接连值班,害得这小子在校外吃了几天的快餐,昨天告诉他我今天又要值班,他就要求我买点肉及排骨类食材,他自己做,以后当我值班时中歺他回家自己弄,还可睡个午觉。
这意见很好,十七八岁的小孩子是该学习一些起码的生存技能。似乎现在小孩学做家务已纳入了日常教育中,这也是教育改革的一个亮点。
学校不仅要教给学生知识,也要培养学生的动手能力,要求学生学会日常生活中的生存技能,这样可避免教出一群书呆子。古人常曰"一屋之不扫,何以扫天下。",成长为人才,必须要先成为独立的人才行。
俗话说"穷人的孩子早当家",那是生活所迫,为了生存不得不为。其实不管穷人富人,培养孩子的动手能力,教会他们基本的生存技能,这对小孩一生都是极有好处的。这方面我们的应试教育还是有所欠缺,同龄人比不上外国学生的实操能力,许多成绩优秀的学生,甚至不会洗衣叠被、择菜煮饭,这样的孩子说到底也是残缺的,即使自豪也是底气不足。
儿子第一次做菜,操刀切菜动作生疏,入锅炒菜程序混乱,但毕竟将菜煮熟了。站在他旁边看着,告诉他一些安全事项,指点一些食材搭配,心里非常欣慰,以后即使父母不在身边,他也可以能吃熟食。
生命虽然漫长,起码的生存技能越早学会越好。
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