育儿心得--语言启蒙

婴幼儿的语言启蒙，多早都不会过早。

从怀孕开始，我就每天听钢琴曲、儿歌和唐诗。一边听，一边想象作品中描述的画面。如果母子真的可以连心的话，或者说，那个时候，胎儿还是母体的一个部分，母亲对世界的感受也会传递给腹中的宝宝。

宝宝出生后，在她醒着的时候，我总是跟她不停地说话，宝宝睁大眼睛望着我，偶尔微笑一下。她并不能理解妈妈说话的内容，不过她喜欢妈妈说话的声音，喜欢看妈妈微笑的脸。

三个月以后，宝宝可以竖着抱了，我常常带她出去散步，看路边的花草树木，看路上的行人和车辆。宝宝的眼睛看着哪里，我就讲解给她听，比如：“你正在看着一辆红色的汽车”“这是一只小狗，它正在对你友好地摇着尾巴呢，宝宝也向它招招手说‘你好’吧！”

多样化的视觉和声音刺激可以促进婴儿的大脑发育。在早期得到大量语言刺激的孩子，开口说话会比较早，理解能力和注意力观察力发展会比较好。我家妞妞八九个月开始叫“爸爸妈妈”，一岁半开始会说五六个音节组成的句子，比如“欣欣想喝牛奶”“爸爸坐下”等。比同月龄的孩子能力强一些。

育儿心得--语言启蒙

除了日常物品和生活场景，绘本也是一个很好的语言启蒙材料。宝宝七个月能坐，我就开始有意识地向宝宝呈现一些绘本。一开始，宝宝拿起书，翻来覆去，拿起来敲敲打打，像对待任意一件玩具一样。也不理会妈妈嘴里在读着绘本里的故事。渐渐地，在大约一岁左右，宝宝就能顺利地，一页一页地翻书了。也开始理解书中的一些故事。

在读绘本认识事物学习语言的过程中，难免要经历“撕书”的过程。因为随着宝宝精细动作的发展，手指的力量强了，可以用手指捏着纸张，她会发现撕书可以听到纸张撕裂的“沙沙”声，觉得很有意思，她就会不断尝试。撕书，破坏物品可以给宝宝带来掌控感和满足感。

当宝宝在全神贯注地撕书的时候，我总是让她自己玩。被被撕掉的通常是一些纸质较薄的书，这样的书通常价格也不贵，相比撕书对锻炼力量和增进宝宝认知能力的发展的好处，十几块钱的书也不算什么了。

齐悦梦想社群第五十五篇

与君成悦写作新生班第二期