在记忆中我是20多年前初中开始学习英语的，那时小学还不接触英语。对于英语学习真的就是一开始抱着很好玩的态度，依稀记得黄飞鸿电影里面十三姨教飞鸿说英语的情形（I love You=爱老虎油），那时英文课本后的单词表上面就备注满的中文拼音，类似（picture皮革圈呀、stand up是单打铺、trousers草热思、等等还有很多很多)，这样的玩法其实也就持续了一个学期，到了第二个学期老师就开始抓在备注中文的事情，慢慢就没有做这种玩法了。接下来就按照传统的方法跟老师开始学习英语，无一例外的大家都在学习哑巴英语式的应试教育。天天在想什么时候英语学习是个头，直到上了大学，终于知道告别英语的办法就是过四级，因此大学的第一年第二年就拼命去考四级，果然大二下学期总算过了四级。当时的兴奋劲简直不能形容当晚就就和舍友去戳一顿然后再去网吧包了个夜，发誓这辈子再也不学英语了。果然大学的剩下两年再也没有见到英语的影子，慢慢的英语被埋起来了。后来毕业，找工作也没有和英语粘上边，就这样我觉得真的摆脱了英语，这样到了工作十年。我结了婚有了自己的宝宝，开始到了孩子1岁半依依学语的时候，突然开始了育儿焦虑，到处去看育儿知识，翻各种资料，发现了一个困扰我前半生的一个重要问题，孩子怎么学英语，怎样让孩子爱上英语，孩子可不能想我一样学习英语。一下子所有看过的育儿知识涌过来，自然学习、母语式学习、生活浸入式、语言敏感期、口语的重要性，突然间我这个做爸爸的变得异常的焦虑，以后怎样帮助宝宝学习英语。不知道为何我居然开始要打破曾经的誓言（这辈子再也不学英语了），我居然开始要要把放了十几年的英语捡起来，想想就挺可笑的，为此做过不少事情：手机上装有百词斩、有道翻译、扇贝单词等等诸多APP，但是过段时间就不用了；准备了一堆英文电影，前面三分钟练听力，后面却沉浸于美好的故事情节不能自拔了。发现不对，我怎么开始幻想我自己一上来就有这样的英语高度，我为什么又要学英语了，不对我是为了孩子对吧，孩子需要启蒙对吧，我们一起学习可以吧，一瞬间豁然开朗。英语启蒙怎样做，英语启蒙需要什么环境、需要哪些素材，紧接着就开启了剁手之旅，原版的英文绘本、点读笔、闪卡、英文歌曲、歌词本、英文动画、打印机、卡纸、彩笔、投影、音箱、话筒，等等就都准备好了。在接下来呢，开始备课，稍等孩子还在长大，精彩开始再继续。