教师，是普普通通的人，是平平凡凡的人，但是这份职业又要求我们不能像普通人那样随心所欲，不能像平凡人那样自由闲适。
回想自己将近二十年的从教经历，有酸甜苦辣，有喜怒哀乐，无论生活中我们经历了什么，只要进到教室，面对那一张张天真可爱的脸，我们都得先是教师，然后才是自己。日复一日，年复一年的工作虽乏味，却因为是个班主任而多了跟学生相处的机会，自然就会有很多难忘的事和难忘的人。
第一届学生是记忆最深，感情最深的，接他们是在四年级的下学期，只有两年半的相处时间，却有很多人留在了我的记忆里。今天只想说说JZJ，这个男孩，当时是住校生，因为离家远，我也住校，在二楼，我们学校当时的条件不太好，楼上没有水龙头，没有下水管，洗漱要用的干净水要从厨房提上去，脏水再提下来倒掉，有时候难免会让学生帮忙，ZJ只要看到我拿着空桶从楼上下来就会主动去帮我提水，干净水放下看到脏水桶里有水就会主动帮我倒掉，平时写作业也总会追着我给他批改，在班里他是班干部，很多事不需要我说他就知道该怎么做，这样的孩子很难不喜欢，后来他毕业了，我很是舍不得。
他上中学的三年时间发生了很多事，我们搬到了新小学，两个学校离得近，是斜对面，他会偶尔去新学校看看我，中学期间他的父亲因为一次意外去世，我得知后心疼他这么小的年龄没了父亲，怕他心里难以承受，带了吃的喝的去学校看他、安慰他，带他去外面吃饭，只想让他知道还有人会关爱他；他不知从谁那儿听说我新接的班里有个学生很难管理，便找到那个孩子教育他不许给我添麻烦，听班里的其他孩子说起时心里是暖暖的。
他上了高中之后，有了手机，会主动问候我，寒暑假会找我见面聊天，后来高考没考上大学，母亲让他参了军，可能年龄大了，也可能经历多了心里有了变化，之前跟我聊天还是学生和老师的那种感觉，后来就感觉像是弟弟和姐姐的感觉了，他遇到烦心事会跟我说，遇到困惑会询问我，后来就连称呼也由老师变成了姐姐，跟我聊天的话题也多了起来，他现在已经是二级士官了，参军的这几年，只要探亲假回来，再忙也会叫我一起吃个饭，面对面的聊一聊，我好像也真的多了个弟弟，会关心他的日常生活，会关注他的思想动态……
现在想来，他交了女朋友会第一时间告诉我，入党的好消息会第一时间告诉我，工作有变动会第一时间征求我的意见，跟女朋友分手了心里难过会第一时间找我聊，诸如此类的很多事情都会跟我分享，这可不就是姐姐和弟弟的日常相处嘛。
要说职业幸福感，这就是了吧！
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