一.我最大的三点收获。

1.一定要刻意练习系统思维，老师使用了系统思维来将第三章结晶。我明白我学了一个东西之后，一定要记住那些话，然后去使用才会有效果。

2.注意边际成本递减效应。由此我们可得两个最基本的推断。解一道题的思路，如果能解相似的很多道题，那么这个私购的价值要远远大于一道题。如果你能花多一点的时间将整本书消化理解，以后，直接能够调取，那么你反而会节省时间。

3.无。

二. 你准备开展一个什么样联机学习活动？你准备具体怎么做？

我只是一个，将要到全国，管的几乎是最严的中学里学习的高中生。那么首先可以肯定的是，除了假期这种活动是没法儿开展的。

我会当上小组的组长，在组员讨论时，我会起到指向的作用。

附

我自己对第三章进行了结晶处理。

170815 | 05天任务

以及我用圣诞树模型的书写。

功利学习法：学得更好，却学得更少。

圣诞树模型

四个收获：

- 碎片化并不一定是错误的。关键在于你是否能让它结晶，形成一块完整，晶莹剔透的知识晶体。

- 要极其功利的少读书，同时要尽量获取知识源头靠拢。

- 有一个清晰的目标导向，是非常重要。目标导向和问题导向是一体的。

- 使用某种结构，将，大量碎片知识，凝炼成一颗结晶，就能整体较调取，且不易忘记。

三个感受

- 所谓目标导向，其实本质，不就是要主动吗？六大员规范之首，源头都是聚合的。

- 学历尚浅，尤需深耕。

两个改变

- 不要随随便便就买书，应该多去书店，具体挑，找到你的问题，根据问题下手。

- 应该更多学习底层规律类的东西。

一个行动

- 使用功利学习法，读今后的书。

终身提问者

四个收获

- 提问，问题导向和目标导向，是同源的。都隶属于六大元规范之首，积极主动。

- 通过实实在在的场景问题，连接不同区域的知识。形成一个回路，你会长久的奔跑下去。

- 将一个问题从表面问到深层，不断的深入提问，我将这个技术称为深入提问技术。

- 提问会打开你大脑中的一片区域，尝试，使一些信息进行组合。

- 别做一名终身学习者，实际上你应该做一名终身提问者，你要有一个具体的目标，你要把，命运掌控在你的手中。

两个改变

- 今后的行动都要以一个具体的自己的问题为导向。

- 虚心提问吧，你会成长的很快。

一个行动

建立自己的问题档案。

进行主题阅读时出一本书。

IPO

四个收获

- 我们学习知识，不是为了学习知识，而是为了解决它背后的问题，就算是应试教育，背后的问题，迟早有一天也会要来的，只是不在眼前，而教育将它以考试的形式，直接的呈现在了我们的眼前。

- 你学的东西，只有经过产品结晶，分享出去，它才会有更大的价值，你也会不断的巩固自己的能力，会帮助他人。

三个感受

- 大师就是大师，一套严密的，产出系统。

- 无论是怎样的大师，他的背后，一定有一套严密的系统，只是我们平常人看不见，以至于我们面对他们伟大的成就时，不得不赞叹。

- 紧接上一点，如果我们平常人再傻一点，我们就会脑残似的，将它归结为个人天赋不够。

两个改变

- 明白学习后的东西一定要变成产品，再放出来，你不能闷头闭门造车。

- 不要怕，提不出问题，做不出好产品，开始做才是最重要。

一个行动

- 学习到的东西一定要做出产品，这一个读后感就是产品之一。