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关于作业,我有话说

关于作业,我有话说

作者: 7起的文章 | 来源:发表于2024-03-07 22:19 被阅读0次

    作业是我们人人每一天都在做的一个项目,有人为他感到头疼,有人为他欢呼喝彩。在一个充满理性和科技化的社会中,我们每日每夜的重复的坐着作业。能不要搞清楚作业这项东西,我们得看看作业是怎么产生的?

    如果我们在上学的时候没有作业,那会发生什么?那就意味着我们只是在单方面的接收知识,而某种情况下,我们并没有很好地去把这个知识运作去练习。我们只是接受知识,而不是熟练的去运用知识。而作业的产生也由此可知,是帮助我们达到一个练习的熟练效果。但是所有作业都是为了帮助我们熟练吗?

    有些作业是充满创造性的作业,可能会让大家写自己的观点,对某件事发表进行自己的看法。这就是创造性的作业,你可以画出一幅完美的话,你可以创作一首优美的诗歌,这也可以称得上作业。而这些誓言在我看来是作业,在我们的规定,看来是一种作业。但是他实际上真正的是作业吗?

    我们每天在写诗,我们只要每学完一首诗,我们就要写一首新的诗,但是这句我听说一个疑问,难道我们学的那些诗都是作业吗?那些诗人写出来的诗都是老师所布置的作业吗?

    诗歌是表达感情的,而不是一个完成的项目。我可能今天所有的作业都做完了,但是我就是没有想法,就是没有灵感,就是没有想要表达的东西,我觉得我完全可以不写诗。即便当我今天作业没有写完,但是我有感而发,那么我今天没有写完作业,我可能也要写一首诗来抒发并表达我的情感。也就是说,作业这个东西他并不是一个完成的作业项目而是一种表达情感的方式,今天我可以说我们上课叫我们写的诗,如果没有灵感,完全是可以不写。因为如果我们非要被催着交作业,那反而是在幼儿园中手术服的方式,导致我们被受压迫的完成一首打油诗。

    上述的发言,我们已经对各个作业产生了看法。那么我们的班级要如何去完成作业呢首先我就要谈谈我自身。

    首先就是我自己完成作业的情况,可以说是要留到周五继续补才能完成的。但是我想说,当我把一些知识之间的关系看得很清楚,把他们之间的逻辑运行,搞得很明白的时候作业在我眼中的所处的地位,简直就是了如指掌。也就是说,有一些作业并没有达到我想完成的意义。所以说这些作业在某些情况下让我感受到压力与困难,我觉得如果遇到这种情况,我就不会去做作业了,因为我们人活着就是为了更加的舒服。而我们不应该被作业的巨大压力而影响到我们的作息,我觉得这样完成作业的方式,有两种可能第一种可能是热爱第二种可能就是一种无意义的无目的性的坚持。

    我想问你是爱作业,还是想把作业写完作业是一篇有创造性的天地,你可以在这上面表达自己的思想,可以把课堂上讨论的共识填写在作业上面。而如果这一些外界的劳累使你受到了身心上的影响,那么作业就没有达到他的效果。作业是为了让你头脑更加清醒,为了让你更好地理解知识,为了推动课堂的发展。如果你影响到了自己的身体健康,那么做作业是毫无意义的。

    有多少人为了学校,夜晚多么刻苦的在学习。夜晚多么刻苦地在背书。所以这就又牵扯到了学习的意义。我想我们很多人更应该知道学习的意义何在才去学习。有多少个人真正能了解每个学科的意义?这个学科到底他的根本在如何?当我们课上证明出来的结论,是否能以科学家数学家的态度去理性的判断是否正确?

    当我们真正掌握了正确学习这门学科的道理,我们或许才能更好地成长,去学习更多的历史,了解我们为什么要学习,了解古今我们国家发生的变化。却对自己以后的人生以后的未来做一系列的规划。关于作业,我们可以说很多很多的东西,你首先你要知道学习的意义,你要热爱这个学科,你才知道作业能对你产生的意义有多么大,否则当你是为了考试而学习的时候,那么学习的意义已经不存在了,这就是为什么我们学每个学科都以探究的思维去学。而不是只得到别人得到的结果。我想这一点是非常重要的,有多少个人能真正的把这些学科联系起来,了解他们之间的关系?

    我们又回到了作业,想想我们这一系列所说的话。作业并不是没有意义,我想我们更应该去理性的选择,我们需要的作业,比如说当我碰见了一些习题,我没有掌握的习题,那么我就要高效率的。去完成他,因为我认为这是我自己需要的,我只是单纯的举个例子。而实习的意义,其实每个人都有不同的理解不同的看法。我尊重那些人,我理解他们。但是我希望他们不是受压迫去学习,而是有自己的理想,有自己的思想去学习。不一定,按照儒家的学问观点。按照自己想要去做的。作业也是同样的,我们也要按照我们自己想要的方式去完成作业。这一定是对我们自己有帮助的。

    说了这么多的东西,最后归根结底我还想说到我自己,我希望我能去看待作业,而不只停留在我想去做某些作业之中,因为某些作业的确对我是有用的,可以提升我的思维。帮我更好地理解本单元所学习的本质,这样论文中也可以更好地体现。

    说到我们班,我想每个人可以按照自己抢完成作业的方式去完成作业。尽自己所能,去完成作业。尽可能让自己放松在不打扰别人的情况下,保持一个好的状态去完成作业。最好也不要耽误课程完成作业。希望作业能让我们感到充实,让我们感到是真正对自己有益的有帮助的。我希望每个人都可以更好地去完成!

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