美文网首页
拆书帮申展份多2019年1月RIA线上训练营作业W1D3

拆书帮申展份多2019年1月RIA线上训练营作业W1D3

作者: 梅兮子 | 来源:发表于2019-01-15 20:51 被阅读0次

    【A1:描述自己的相关经验】

    一、工作场景:组织一场干部培训

    阶段一:培训前一个月,准备日程,人员,定制卡片、礼品

    阶段二:培训前十天,工作推演,做分工

    阶段三:培训前三天,收集相关的课件,落实现场物资

    阶段四:实施培训,现场安排接下来的跟进

    阶段五:整理总结培训,跟进

    二、工作场景中的不足

    1.工作推演是在培训前十天开始的,开始时间晚,明确性不强;

    2.课程细节跟踪安排是在课程中进行的,未对课程认真听;

    3.现场的细节与行政对接不足,比如签单。

    三、工作中需要提升的地方

    1.接到“组织干部培训”任务时就开始做项目做拆解、推演

    2.估计时间,根据时间周期,确定时间点

    3.定里程碑,每一个时间节点要有交付物,对交付物要细节到可操作。

    【A2:我的应用(目标与行动)】

    工作项目:年假做入办公系统

    ①完善工龄起始日期;2019.1.18日;

           里程碑:系统所有人员均有工龄起始日期,且不晚于合同初签日期;

    ②明确计算方式;2019.1.22;

           里程碑:按照公式可正确计算出不同人员的休假起始日期、当年年假天数;

    ③明确显示方式;2019.1.22

           里程碑:年假显示方式电子表格模板做出

    ④明确操作关联性;2019.1.23

            里程碑:根据系统现有数据,实现数据调用,统一数据源

    ⑤需求提交给信息组;2019.1.23

             里程碑:将②③④整理出来给信息组,并沟通,让对方复述,确保理解正确。

    ⑥测试;2019.1.29

              里程碑:系统上线后以实际请假进行测试,验收。

    相关文章

      网友评论

          本文标题:拆书帮申展份多2019年1月RIA线上训练营作业W1D3

          本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/bkqudqtx.html