青春是奋斗出来的，工作一年，我就发现自己动力不足。这个不足尤其在比赛方面。我太明白，一场比赛，一张奖状对我们成长是重要的垫脚石，可我又对自己不自信，以至于总是犹犹豫豫，又不学无术，虚度光阴许多，又常常苦闷！
我自诩工作认真，不敢怠慢！但对于自我职业成长发展总有些畏畏缩缩！刚入职时，我满怀壮志，规划蓝图。入职一年之后，熟悉了工作，正满怀信心往上带班。可事与愿违，我又还在高一，没有继续跟上高二。即使这一年里，我获得了“优秀教师”、获得“优秀班主任”的荣誉，也无法弥补心中的遗憾。怎么会不遗憾啊，我舍不得自己带的班级，怎么会不遗憾啊，我想认认真真把必修早点上一遍的，我想认认真真的当几年班主任，早日完成循环教学的！可是，此刻，我命不由我啊！
上个学期，我们的班级挑战获得了成功，学校奖励了苹果，学生送来了苹果给我，很开心，也有一些遗憾，新学期就不再是2107的班主任了！
班级挑战获得的苹果
开学一个月，我慢慢调整过来，没有再担任班主任的我，看似有更多的时间，但现在的班级多，也没有多少的空闲。我应该慢慢规划自己的职业，写论文、专研教材，积极参加比赛啊！但我发现，我一样也没做好！我不会写论文，也没有在业余进行学习；我参赛能力一般，也没有探寻提升的途径；总觉得授课模式不够好，对新高考研究过于表面，但又常常囿于讲授式传统课堂。
我知道，这每一步，需要的是我我行动起来，迈出每一步！但我的脚步常常很慢。我每每有时间，常常给了手机。下班后，学习的动力减弱，难以走出舒适区！
前些日子，学校组织的一场培训里面专家提到过这样一句话：不要用身体的疲惫掩饰思想上的懒惰，醍醐灌顶！走出舒适区，迈出第一步，就成功大半了！
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