湖北豪豪妈读经感恩日志第四十九篇——大格局、大结构超级人才培养方案。
2018年9月26日,戊戌年八月十七,星期三,天气雨。
读经人员:豪豪妈妈,豪豪宝贝。
读经内容:《易经》履卦第十,《诗经》汝坟,《千字文》04。
读经方法:137累积式教育法。
读经进度:第十周第3天,累计读经第66天。
归零老师好,9月26日(第269天)湖北豪豪妈易经早课收获:
1,达爸告诉你你本来就是太阳。唤醒自己真正的内光。大学之道在明明德。
2,一人读经全家受益。
3,我们学习易经一定要懂得自己到底想要的是什么!
4,拿得起放得下,不贪图世间的荣华富贵和情爱。放得下拿得起。
生活点滴:
妈妈早起学习高能量的易经早课,豪豪宝贝早起读经典。
下了一夜的雨,天气转凉,今天给孩子蒸了南瓜馒头做了南瓜饼吃,直呼明天还想吃。
我们都希望把孩子培养成一个大结构、大格局的超级人才,怎样才培养得出来呢?
137学习法中间有个“3”,即“三线程”:
第一个线程,学“经”,这是首当其冲、必须马上安排的,有《易经》《黄帝内经》《诗经》《道德经》《孝经》等。
第二个线程,是“典”的部分,有《论语》《大学》《中庸》《孟子》等。
第三个线程,是基础类及装修类的,有《三字经》《弟子规》《成语接龙》《文学启蒙》《诗词启蒙》等等。
用三年的时间来完成孩子一生的基础和结构。
感恩小卑老师归零老师的帮扶和引领。
感恩天地,感恩圣贤,感恩父母,感恩老师,感恩一切众生。
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