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初三的两节音乐课所想所思

初三的两节音乐课所想所思

作者: 清川_lw999 | 来源:发表于2022-09-29 23:31 被阅读0次

吴老师婚假,我代替她上两节音乐课。这两个班都是初三的班级,我感受到初三的活力与激情。

我不是专业音乐老师,所以无法上专业的音乐课。为了让孩子们放松身心,我便提出课堂要求,让课代表播放孩子喜欢的歌曲。

孩子们听歌的时候,我一直在巡视,发现许多百态人生。一个孩子在静静地看书,如痴如醉,仿佛世间一切与她无关,她沉浸在书的海洋里。坐姿如此端庄,眼神如此专注,深情留溢于书本间。

那一刻,我都忍不住拿起他们书柜的书籍翻看起来,也许这就是专注的感染力吧!我真的觉得,初高中一定要广泛阅览各类书籍,工作之后,很难再有强大的约束力,让自己去沉浸书海。也许读过的书会忘记,但气质里暗藏你读过的书的神韵,别人抢不走,偷不走,夺不走,只属于你!

反观其他同学,有人在写作业,可以用个更好听的叫“复制粘贴式”抄书模式作业,有几个同学,拿着答案津津有味地复制粘贴。我温馨提示,他们连连点头,但手中的笔始终没有停下。当我走到教室其他地方,他们又继续了自己的“抄书”工作。

班上还有在认真演算物理题、数学题、化学题的,他们认真的模样深深吸引了我的眼球,仿佛自己回到了八年前挑灯夜战的晚上,奋笔疾书,不问前程,只求无悔。

远离人群,位置靠角落里的孩子也令我着迷。这两个孩子没有写作业,没有看书,他们在各自角落里笔直地坐着,眼睛直直盯着白板,小声跟唱歌曲,我不知道他们成绩如何,但他们这种求实务真的态度,深深感动了我,这就是少年朝气啊!

我没有教过初三,但今天的课堂却让我内心波澜起伏。原来,在教育这一道路上,我们缺少的不是美,而是缺乏用心品味教育幸福的真诚!

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