2023.6.12
读书|《正面管教》9
第5章 当心逻辑后果
使用逻辑后果的指导原则
1.让孩子选择是停止不良行为,还是体验逻辑后果,是一个好办法。给孩子一个选择,并且私下里把后果告诉孩子,并不是有效运用逻辑后果的唯一指导原则。
2.使用逻辑后果的另一重要原则是,要考虑行为的错误目的。
2023.6.12
读书|《正面管教》9
第5章 当心逻辑后果
使用逻辑后果的指导原则
1.让孩子选择是停止不良行为,还是体验逻辑后果,是一个好办法。给孩子一个选择,并且私下里把后果告诉孩子,并不是有效运用逻辑后果的唯一指导原则。
2.使用逻辑后果的另一重要原则是,要考虑行为的错误目的。
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