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2020-06-16

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作者: 剌剌秧 | 来源:发表于2020-06-16 17:15 被阅读0次

    . 真2017年中南财经政法大学哲学院614马克思主义哲学原理之马克思主义哲学原理考研题库

    问答库>考研试题

    2017年中南财经政法大学哲学院614马克思主义哲学原理之马克思主义哲学原理考研题库

    一、单项选择题

    1. 学习马克思主义哲学的根本方法是( )。

    A. 从个别到一般的方法

    B. 从现象到本质的方法

    C. 逻辑推理的方法

    D. 理论联系实际的方法

    【答案】D

    【解析】“理论联系实际”是对马克思主义普遍真理同革命和建设的具体实践相结合原则的概括表述,是学习马克思主义哲学的根本方法。其基本精神是达到主观和客观、理论和实践、知和行的具体的历史的统一。

    2. 马克思、恩格斯在创立自己哲学的过程中,对待黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义采取了全面科学的态度。这种态度是( )。

    A. 批判其错误观点

    B. 吸收其合理思想

    C. 把二者结合起来

    D. 批判地继承

    【答案】D

    【解析】批判地继承就是取其精华,去其糟粕,革故鼎新,马克思主义哲学是在吸收前人优秀哲学成果的基础上创立的。马克思、恩格斯在对待黑格尔和费尔巴哈的哲学观点上采取了批判吸收的方式。

    3. 马克思主义哲学世界观是( )。

    A. 物质一元论

    B. 意识一元论

    C. 物质、意识相互平行的二元论

    D. 以物质观点为前提的物质、意识二元论

    【答案】A

    【解析】马克思主义哲学主张物质是世界的本原。物质不依赖于意识而存在,物质决定意识,它是第一性的; 意识不能脱离物质而存在,它是在物质发展的基础上产生的,是对物质的反映,是第二性的。所以马克思主义哲学世界观是一元论的。

    4. 唯物史观认为人的自由是指( )。

    A. 从自然力的奴役下,从社会关系的压迫下和从人自身的束缚中解放出来

    B. 按照人的意志行事

    C. 不受任何条件限制和约束的活动状态

    D. 我行我素独往独来

    【答案】A

    【解析】必然王国和自由王国是相互对应的历史观范畴,必然王国指人们对社会历史的必然性,即客观规律的尚未认识和掌握,人的活动不得不受盲目力量支配和奴役。自由王国指人们认识和掌握了社会历史的规律成了历史的主人,从而能自觉的创造自己的历史形态。

    5. 任何科学理论都不能穷尽真理,只能在实践中不断开辟认识真理的道路。这说明( )

    A. 真理具有客观性

    B. 真理具有绝对性

    C. 真理具有全面性

    D. 真理具有相对性

    【答案】D

    【解析】真理的相对性是指真理的条件性、有限性,即人们在一定条件下对世界的正确把握是具体的、近似的。真理的相对性包含两个方面的基本涵义:①人对客观世界的正确把握,总是对无限世界的一部分或一些片一段的接近或符合; ②对仟何具体事物的正确把握总是近似的,即只是对它的一定方面、在一定程度和水平上符合。因此,由于真理具有相对性,所以任何科学理论都不能穷尽真理。

    6. “假象是客观的,是本质的表现”,这是一种( )。

    A. 主观唯心主义观点

    B. 相对主义诡辩论观点

    C. 辩证唯物主义观点

    D. 不可知论观点

    【答案】C

    【解析】本质是事物的根本性质和事物基本要素的内在联系。现象是事物的外部联系和表面特征。现象中有真象和假象,真象是从正面表现本质的现象,假象是从反面歪曲表现事物本质的现象,假象也是客观的,是由各种条件造成的。

    7. 人类的物质生产劳动过程必须具备的三个基本条件或基本要素是( )。

    A. 人的劳动、劳动资料和生产工具

    B. 人的劳动、生产资料和劳动对象

    C. 人的劳动、生产资料和劳动资料

    D. 人的劳动、劳动资料和劳动对象

    【答案】D

    【解析】物质资料生产过程首先表现为劳动过程。劳动过程要顺利进行,必须具备三个基本要素:①劳动者的劳动; ②劳动对象,即人们把自己的劳动加于其上的一切东西; ③劳动资料,即人们用来影响或改变劳动对象的一切物质资料。上述三要素中,劳动对象和劳动资料的总和叫做生产资料。

    8. 在我国战国时期,公孙龙提出“白马非马”。这个命题的错误在于它割裂了( )。

    A. 主要矛盾和次要矛盾的联系

    B. 矛盾的主要方面和次要方面的联系

    C. 矛盾的同一性和斗争性的联系

    D. 矛盾的特殊性和普遍性的联系

    【答案】D

    【解析】矛盾普遍性与特殊性是互相联结的。普遍性存在于特殊性之中,一般只能在个别中存在,只能通过个别而存在。特殊性中包舍着普遍性,特殊性与普遍性相联系而存在。如果割裂了特殊性与普遍性的联系,就会导致“白马非马”的诡辩命题。

    9. 生产关系所体现的是生产过程中( )。

    A. 人与自然界的关系

    B. 人与人的政治关系

    C. 人与人的思想关系

    D. 人与人的物质利益关系

    【答案】D

    【解析】生产关系是指人们在生产过程中所结成的经济关系。从构成上说,生产关系表现为三个方面:①生产资料所有制关系,即生产资料归谁所有,为谁支配; ②人们在生产中的地位和交换关系,具体内容包括人们在生产和再生产过程中怎样交换其活动,各自处于何等地位等; ③产品的分配关系以及由它直接决定的消费关系。在生产关系诸方面中,生产资料所有制起决定作用,是整个生产关系的基础。显然,生产关系所体现的是人与人的物质利益关系。

    10.在物质和思想关系中,上层建筑属于( )。

    A. 思想关系

    B. 物质关系

    C. 经济关系

    D. 财产关系

    【答案】A

    【解析】上层建筑是指建立在一定的经济基础之上的社会意识形态以及与此相适应的政治法

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    一、单项选择题

    1. 人的本质在其现实性上是( )。

    A. 有语言文字和宗教信仰

    B. 一切社会关系的总和

    C. 有意识和抽象思维能力

    D. 自然属性和社会属性的统一

    【答案】B

    【解析】马克思主义认为,研究人的本质应当首先研究“人的一般本性”,然后要研究“每一时代历史地发生变化的本性”。所以,我们既要研究人类区别于动物的类本质,又要研究人类社会生活的内在联系,以及人的一般本性是如何在具体的社会和发展的历史中实现和变化的。因此,马克思在《关于费尔巴哈的提纲》中提出“人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。

    2. 总的量变过程中的部分质变( )。

    A. 就是单纯的量变

    B. 表现为阶段性部分质变和局部性部分质变

    C. 就是根本质变

    D. 量变也就是质变,质变也就是量变

    【答案】B

    【解析】量变具有复杂性,这体现在在量变的过程中包含着质变,即总的量变过程中的部分质变。总的量变过程中的部分质变有两种情况:一是事物的根本性质未变而次要性质发生了变化,使事物发展过程呈现出阶段性,这可以叫做阶段性质变; 二是就全局来说事物性质围边而其中的局部发生了性质变化,这可以叫做局部性部分质变。

    3. 人民群众是历史的主体和历史的创造者,这个观点的理论出发点是( )。

    A. 社会革命是历史的火车头原理

    B. 生产力是社会发展的最终决定力量原理

    C. 社会存在决定社会意识的原理

    D. 社会意识相对独立性原理

    【答案】B

    【解析】人民群众首先是通过物质生产活动,并且通过在这个基础上所进行的阶级斗争、社

    会革命、社会改革以及精神领域等方面的活动,来创造历史的。历史活动是群众的事业,人民群众是历史的主体,是历史的创造者。人民群众是推动历史发展的决定力量,是历史发展的真正动力。

    4. 列宁在谈到检验真理的实践标准时指出:“这个标准也是这样的‘不确定’,以便不至于使人的知识变成‘绝对’,同时它又是这样的确定,以便同唯心主义和不可知论的一切变种进行无情的斗争。”这句话说明( )。

    A. 实践不是检验真理的唯一标准

    B. 实践标准并不可靠

    C. 实践标准是不确定的

    D. 实践标准是绝对性和相对性的统一

    【答案】D

    【解析】作为对客观事物的正确反映,真理是绝对性与相对性的辩证统一。①人们对于客观事物及其本质和规律的每一个正确认识,都是在一定范围内,一定程度上、一定条件下的认识,必然是相对的和有限的; ②但是,在这一定范围内、一定程度上、一定条件下,它又是对客观对象的正确反映,因而它又是无条件的、绝对的。

    5. 认识的主体性原则是指( )。

    A. 主观性原则

    B. 主体决定客体的原则

    C. 主体的能动性原则

    D. 客体依赖主体的原则

    【答案】C

    【解析】认识的主体性,是指主体在认识活动中自觉地将自身因素即主体因素投入认识过程,融合或凝结于认识结果而使认识不可避免地带有主体属性。认知的主体性原则是指认识的能动性,这种能动性是遵循合目的性和合规律性的原则,人的主体因素的最积极调动和各因素功能的最充分发挥。

    6. 设想无运动的物质的观点是( )。

    A. 唯心主义观点

    B. 形而上学唯物主义观点

    C. 相对主义观点

    D. 不可知论观点

    【答案】B

    【解析】形而上学是指用孤立的、静止的、片面的观点看问题。所以,形而上学设想物质是无运动的。而马克思主义哲学认为,运动是物质的固有属性和存在方式,物质和运动不可分。

    7. “在历史活动中,英雄人物是剧作者,人民群众是剧中人”,这是( )。

    A. 历史唯心主义观点

    B. 历史辩证法观点

    C. 历史唯物主义观点

    D. 历史机械论观点

    【答案】C

    【解析】历史唯物主义揭示了人民群众是历史的创造者,克服了空想社会义者把无产阶级仅仅看成一个受苦受难的阶级,而把历史进步和社会更替的希望寄托于少数天才人物的局限。人民群众是社会物质财富的创造者、精神财富的创造者和社会变革的决定性力量。

    8. 生产力决定生产关系,这是因为( )。

    A. 生产力是最活跃、最革命的因素,生产关系则是相对稳定的因素

    B. 生产力是人与自然之间的关系,生产关系则是人与社会之间的关系

    C. 生产力是本原的、第一性的因素,生产关系则是派生的、第二性的因素

    D. 生产力是具有能动性的因素,生产关系则是消极被动的因素

    【答案】A

    【解析】生产力是矛盾的主要方面,对生产关系起着决定作用。生产力的状况决定生产关系的性质。生产力是生产关系形成的前提和基础。生产关系是适应生产力发展的要求建立起来的,是生产力的发展形式,它的性质必须适应生产力的状况。生产力的发展决定生产关系的发展和变革。生产力是生产方式中最活跃、最革命的因素,经常处于变化和发展之中。与生产力相比较,生产关系则更具有相对稳定性,一种生产关系一经产生,就在一定的历史时期内保持相对稳定的形式。

    9. 主观和客观、认识和实践的统一是( )。

    A. 具体的历史的统一

    B. 抽象的不变的统一

    C. 本质和现象的统一

    D. 必然和偶然的统一

    【答案】A

    【解析】认识的辩证运动过程,是求得主观和客观、认识和实践具体的历史的统一的过程。认识和实践的统一是具体的,是指认识要同一定时间、地点、条件下的客观、实践相符合。实践是具体的,在实践中产生的理论也必然是具体的。认识和实践的统一是历史的,是指实践总是发展的,认识要同不断发展变化的实践相符合。

    10.辩证唯物主义认为,时问和空间( )。

    A. 是绝对的

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