老师第一次打电话过来说儿子闹着要回家的事情，我是有点意外的，我以为他前段时间那么要求独立，想要与我分离，这个夏令营应该是他放飞自我的好时机。
我说是否需要我和孩子通话，老师的意思是等他周末再和我通话，不要打破学校的规矩，她只是了解一下孩子的情况。结果周五下午他用另一个老师的电话直接给我打过来了，哭哭啼啼的说要让我去接他，我其实有点不知道如何应付，跟他讲了许多条件，他都毫不犹豫的答应，但是我知道现在答应的事情后面他不会去遵守，或者会坚持不下来。所以我有着强烈的无力感，只好先答应他周一去看他。
之后和我的妈妈亲密圈团队取经，廖妈给我分析了我们两个人的状态，是的，我们还是在修分离焦虑的梗，虽然我自己在研究分离焦虑，我深蕴其中的道理，但是我自己的能量不足，总是会陷入无能为力无法掌控的怪圈。
谈过之后，我坚定了目标：让儿子坚持下来！我回家自己想了很多，深深感到自己身上的不足。于是给儿子写了很多话，从qq上发过去，先留言给他。又跟老师说我给孩子写了信，让她想办法让孩子看到。而且我还想和孩子再次通话，想了许多似乎能量满满了，能够说服他坚持下来了。但是老师说周日再通话，我只好等两天。当天想到的话统统qq发过去。
今天就是周日，因为下午有培训，我申请上午通话，老师还是很有原则的，还是用的老师的手机，我和儿子视频。真的是伤心到不行的儿子，我首先表示妈妈非常爱你，妈妈所做的一切都是想要让你开心快乐还有未来有一个好的发展。说了更加委屈了，眼泪鼻涕哗哗的流。看着他哭我也没有着急，等他哭的差不多了，问他发生了什么事情啊？也说不太清楚，于是问他学武学的怎么样啊？说学好了，问他和同学相处的好不好，于是问出来一个问题，他说同学欺负他，怎么欺负的呢？说他坐前排的时候有人在后排捉弄他，他觉得受了欺负。于是我说你有没有想过可能是因为你看上去很可爱，有亲和力，别人想和你交朋友才用这种方式引起你的注意呢？如果你不喜欢这种方式可以直接和他们说，并且给他们说你喜欢哪种方式。
儿子看上去听进去了，点头点了几下。之后又聊，说他借了同学的钱，找到了能花钱的地方，让我给他带零钱过去。我满口答应，并跟他说肯借给你钱说明别人拿你当朋友啊，你还说交不到朋友，你要相信自己哦。我一时忘记了是否给老师留了零花钱，通话完毕一查发现留了100块钱的。明天去我会把这个钱的事情说清楚，虽然别人肯借钱给你说明认可你，但也存在着风险，我要跟他分析这个利弊。
说到零花钱就想到了零食，之前带在书包里两小包饼干，一包10个棒棒糖，他想起来棒棒糖不见了，眼泪又哗哗留下来。好吧，我这个不知道如何应对，我等他哭好了跟他说，这个你要找老师，他说老师不会管的，我说你没有找老师怎么知道老师不会管呢？他非常的无助，认为没有人会帮他。我不仅反思，在以往与儿子的相处中，我是不是无情的拒绝了孩子求助的信号？以至于让他对向成人求助这件事完全没有信心！
我跟他说回头我去帮他告诉老师。
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