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阿福童财商第二课

阿福童财商第二课

作者: 吉林龙潭陈鑫 | 来源:发表于2019-10-08 22:09 被阅读0次

由于村里修路,学校放假一周,加之中秋假期,孩子们有只上了一节财商课。虽然把电脑发给你,但孩子们都说,上课的效果不如在学校。今天利用午休时间,赶紧带孩子们参加阿福童财商的第二课。

跟着西瓜老师一起上才上课,孩子们兴奋不已,听了课以后我才知道为什么孩子们愿意来到学校上财商课?因为在这节课中,需要孩子们组成小组共同讨论解决方案,并且要分配任务,这是在家无法完成的任务。

课上当西瓜老师抛出问题该怎样管理这些动物呢?孩子们就急不可待的寻找合作伙伴,热烈的讨论了起来。他们有的蹲在地上,有的围在一起,有的认真聆听组长的安排。不一会儿功夫,就讨论出了合理的分工和解决方案。我在孩子们中间来回穿梭,希望有人遇到困难向我求助,可惜我太低估孩子们的能力了,表现真是太棒了。

在这节课中,我认为最主要的就是培养了孩子的合作能力和交流能力。我们学校孩子并不多,一个班级里平均是四、五个孩子,平时课堂气氛并不热烈,都是自顾自的学习。通过这个有趣的活动,孩子们主动交流,合作商量,完全看不出是不同年级的孩子。

当一个班级的孩子人数很少时,老师在课上有足够的时间和精力关注到每一个孩子,这是小班化教学的优势,但也是一个劣势,孩子们之间相互合作和交流的机会是很少,只注重与教师间的交流,其实同龄人之间的交流更为重要。

孩子们,你们现在是一个真正的农场主了,发挥每个人的智慧,努力加油干吧!

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