百日计划第二十四天

百日计划第二十四天

【好孩子是怎样育成的】孩子生长于鼓励中,便学会了自信。孩子生长于包容中,便学会了忍耐。孩子生长于赞美中,便学会了欣赏。孩子生长于接纳中,便学会了爱人。孩子生长于肯定中,便学会了自重。孩子生长于认同中,便有确定目标。孩子生长于分享中,便学会了慷慨。孩子生长于安全中,便充满了信心。【坏孩子是怎样炼成的】孩子生长于批评中,便学会论断人。孩子生长于敌意中,便学会攻击人。孩子生长于恐惧中,便学会了焦虑。孩子生长于无助中,便学会了抱憾。孩子生长于荒唐中,便学会了羞愧。孩子生长于嫉妒中,便学会了怀恨。孩子生长于羞辱中,便形成罪恶感。

百日计划第二十四条感悟：读罢今天的学习内容，让我深感欣慰的是，文中没有将学习成绩的好坏作为鉴定好孩子与坏孩子的标准。而是我们在为孩子创造健康的生长环境的前提下，从“鼓励”、“包容”、“赞美”、“接纳”、“肯定”、“认同”、“分享”、“安全”这些正面教导中，让孩子学会自信、学会忍耐、学会欣赏、学会爱人、学会自重、确定目标、学会慷慨、充满信心！反之，就会毁掉一个生命的灵魂，就会被贴上一个坏孩子的标签！

让我们学着去赞美孩子吧！发现孩子的优点，从而让他学会自赏与赏人！相信赏识的力量终将会导致成功！不是好孩子需要赏识，而是赏识将会使孩子成长得越来越优秀。反之亦然！

今天的学习完毕，谢谢！

学习家长：周格行妈妈

2018.08.06晚九时许