你是如何完成一次迭代的？
迭代，讲究的是进化，是在原来积累的基础上对事物的一次全新认识，它或者是对事物的分层认识或者是分类更加细化的认识，又或者是对事物与周边环境的更深一层的关怀，又或者是从更加宏观或者更加微观的角度来观察事物。总之，随着你的思维升级，迭代所带给你的认知，使得你更加看透这个世界，更加简化你周围的世界，也更加从利己的角度来认识世界。比如：对科学的认知。我们以前学习的科学，从牙牙学语到规律成堆的数理化，我们以为科学是真理，拜科学为主教。从电视媒体到平面媒体，各种各样的广告只要冠之以科学，我们无不拜倒在其石榴裙下。随着知识面的拓展，我们观察到各种实验数据的相互矛盾，且自我验证。同时，我们又接触到了宗教，拓展了我们的认知边界，在宗教的认知世界里，全部认知都可以自我验证，且具有统一论，觉得宗教的理论可以解释很多现象，尤其是我们对我们将要归去的世界。在科学学习的路上，在学习了科学发展史后，各个时代坚不可摧的理论都在发展过程中轰然倒塌，比如：地心说-日心说-万有引力-相对论-量子力学-弦理论等等，一部科学的发展史就是一部革命史。在认知的过程中，我时常有一种错觉：迷信是对一种理论的痴迷，那么，科学是另外一种意义上的迷信，即对一种理论的偏爱，这种认识论使我一段时间沾沾自喜，直到一天，看到吴军老师的理论，科学是一种思维工具，有且仅有是一种认识世界的最佳工具，它讲究的是怀疑精神，讲究的是大胆怀疑，小心求证，同时以实验为依据，因此，在对科学的认识基础上，完成了拜教-怀疑-在崇拜的螺旋式认知过程。
迭代，讲究的是一次内循环，它一定依赖于反馈，即时真实的反馈，因此，我反对一切无反馈机制的学习，或者称之为伪学习。在传统的学习过程中，上课听，老师讲，做题，分享，自我刻意学习，得分再奖励再广而告之。在迭代的过程中，要利用一切手段寻找反馈，从同伴身上，从周边环境身上，甚至寻找高价来寻找反馈。因此，我联想到党内民主生活的一个工具，批评与自我批评。常见的批评大家都可以接受。但是，每个人都是很难认识到自己身上的缺点，就算认识到，也存在自我欺骗。常见的批评来源与上级对下级，或者是长辈对小辈，在一个集团组织内，批评的形式可以用来指导别人。指出别人应该改进的地方，甚至是可以变得更好的地方，如果利用的好的话，可以相互学习，相互成长，但是，如果组织内有某些人心胸狭窄，极容易成为组织关系内的导火索。如果添加上自我批评，使得每个人可以红红脸，自己从内心真实的剖析自己，直面自己内心的纠结。从自己内心的底层来挖掘自己的欲望，直面底层的不纯粹，使得大家成为一个透明的人，同时，在全面反馈体制下，自己更加接近那个自己想成为的人。
迭代，讲究的是循环。从理论-实践-再理论-再实践的一条自我迭代之路，有或者是，先经过唯物论，客观的反映真实世界，实事求是，再经过矛盾分析法，分析矛盾是推动事物发展的动力，分析其主要矛盾和次要矛盾，再分析主要矛盾的主要方面，最好，要实践论来完成验证。用真实的实践来验证大脑与客观世界的差距，最好再循环一次。重要的是，用矛盾统一论和辩证唯物论来认识这个世界。
迭代，需要思维模型。需要反直觉，需要辅助工具。同时，动用元认知，用自律和自我激励来牵引自己走向更好的自己。
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