现在的孩子很聪明,而孩子的聪明往往没用到我们父母所期望的地方。孩子总是想尽一切办法,逃避自己不想做,或不喜欢做的事情。
为此养育孩子的过程,便是一个与孩子斗智斗勇的过程。在不断反省中找出问题,解决问题。
假期,孩子在家做作业。作业的内容分两类。
一类是校内作业。即学校布置的假期作业。
另一类是校外作业。即家长根据自己孩子的情况,趁这个假期查漏补缺。
亦或是让孩子弯道超车等。会给孩子额外布置一些作业。
而对完成作业的态度,孩子也迥然不同。对校内作业,老师要检查,孩子多少会上点儿心。
对于父母布置的作业那就另当别论了。学习踏实的孩子还好,可对于调皮捣蛋、偷奸耍滑的孩子,家长可要用些心思了。
否则,作业是完成了,可是却违背了我们让孩子做作业的初衷。
作业是衡量一个学生对学习内容所掌握情况的标准;是巩固加强所学的知识,以便让孩子更好的掌握和运用。
孩子因讨厌做作业,不想做,不愿意做、或不会做。故而做作业时拖拉、磨蹭。
针对这些情况,家长除了耐心、耐心、再耐心外,还要仔细观察孩子,想出对策,以不变应万变,来管教孩子。
一、 对于故意磨蹭,不想做作业的孩子,家长可以采取定量的方式。
比如,规定孩子所学内容的量,以数量来衡量是否完成为标准,来检查孩子的完成情况。
完成后,方可进行自由支配时间,做自己喜欢的事情(出去玩或玩游戏)。
二、有的孩子为了玩,赶快把作业写完,不求质量,只图快。至于自己写的什么,学会多少,根本不管,只是为完任务而写作业。
这类孩子学习比较浮躁,不用心。这时候,家长就不能要求量了。而是要保证学习质量。
应该给孩子规定较长得具体时间,在规定时间内只做规定好的某一项,其他任何事情都不能做。
这样孩子的心就会沉淀下来,心无旁骛、认真地做自己该做的作业。
总之,孩子做作业,无论定时还是定量。最终目的是让孩子静下心来,用心用脑,专注高效的完成作业。
这就是我今天分享的内容,希望能帮助到您。
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