纪念白求恩 - 草稿

教学目标

1.默读，通过抓关键词句梳理文章思路。

2.诵读，体会白求恩高尚的品格。

3.品读，感受作者对白求恩强烈的赞颂之情。

教学过程

一、图片导入

同学们，见过这张照片吗？照片的主人公是谁？你在哪里见过？

《手术台就是阵地》中讲白求恩同志不顾个人安危，坚持为伤员做手术，连续工作了69个小时，表现了白求恩大夫对工作极端负责任。

下面我们通过这个短视频来全面的认识一下白求恩同志。

你觉得白求恩同志是一个怎样的人？

学生各抒己见

这么一个优秀的人，不幸牺牲了。12月21日，毛泽东主席写下《纪念白求恩》这篇文章。今天我们一起学习这篇经典的文章，相信大家会对白求恩有更加深刻的认识。

二、字词热身

1.读准下列红体字。

2.积累以下词语，请你给他们分分类

以身殉职  毫不利己  专门利人  狭隘

拈轻怕重  满腔热忱  漠不关心

麻木不仁  精益求精  见异思迁  鄙薄

自私自利  高尚  高明

三、创设情境

为纪念白求恩同志逝世84周年，校团委组织开展系列活动，邀请我们班的同学一起参加。

默读，感知思想之光

精读，分析事迹之魂

品读，体会赞颂之情

活动一：默读，感受精神光芒

1.请大家默读课文，画出各段的关键句，梳理本文的思路。

学生回答，教师点拨关键词。

2.请你用最简洁的文字把它的精神写在黑板上

3.你能梳理一下本文的思路吗？

文章按照总分总的结构，先说介绍白求恩，指出学习他的国际主义精神，共产主义精神；然后从他毫不利己，专门利人的方面来赞扬他；接着从他对医疗技术精益求精的方面赞颂他；最后再次号召大家学习白求恩精神。

这篇文章的主要目的是纪念白求恩，赞颂白求恩的精神，号召大家学习他的这种精神。

白求恩精神：

恪尽职守、献身医学的爱岗敬业精神;毫不利己、专门利人的无私奉献精神;救死扶伤、极端负责的人道主义精神;钻研医术、精益求精的开拓创新精神;团结互助、密切协作的集体主义精神。

4.这些句子为什么称为关键句？

就像统帅一样，能概括本段的内容。

位置出现在段首、或者中间，还可以是段尾。

通过抓住关键句，可以梳理文章的结构，初步感知文章的主题思想。

5.牛刀小试

现在请同学们迅速浏览第13课《植树的牧羊人》，根据我们刚才的学习的阅读方法，试着找一找本文中的关键句，体会文章的主题思想。

《走一步，再走一步》。

在这个活动中，我们通过默读抓住了关键句，梳理了文章结构，体会出了白求恩精神。那作者是怎么表现这些精神的呢？我们进入第二个活

活动二：精读，分析事迹之魂

请同学们自由朗读第2段，思考这一段先写什么，后写什么？

第二段先叙述，白求恩毫不利己，专门利人的精神，然后提出每个共产党员都要学习他的议论揭示了他毫不利己，专门利人的特点，这就叫夹叙夹议。

接下来叙述不少人对工作不负责任，认为他们这种人不是共产党员，至少不能算一个纯粹的共产党员，与白求恩同志形成对比，进一步突出了他毫不利己，专门利人的精神。也运用了夹叙夹议的方式。

最后又提到晋察冀边区的军民对白求恩同志非常感动，又一次提出每一个共产党员要学习他这种真正的共产主义精神，也是夹叙夹议。

现在请同学们在文章中再来找一找，哪些地方还运用了夹叙夹议的方式。

在本文中，毛泽东主席对白求恩同志的事迹进行了细致的分析，不仅表现了白求恩同志的精神，进一步深化主题。

叙是议的基础，议是叙的深化;叙要简明得体，议要富于哲理，富有激情。夹叙夹议使人物形象更鲜明，主题更突出。

其实在当时，白求恩同志并不为很多人知道，他能在中国家喻户晓，完全因为这篇文章的语言情真意切，感人至深。现在进入第三活动，请四人小组合作交流、分析这三个句子在抒情中的特点。

活动三：品读，体会赞颂之情

1.白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。

2.从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。

3.一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。

学生各抒己见。

总结：副词、双重否定、排比

白求恩同志究竟是怎样工作的？居然能得到毛泽东主席如此高的评价，我们看看相关资料。

白求恩了解到毛主席想把他留在军区医院的意思后，立马表示了拒绝，他坚定说：“请让我到前线去，那里更需要我！”

白求恩来到了晋察冀边区后方医院工作。工作中，白求恩完全把自己当做了“永动机”，仅仅是在一个星期内，就检查了500个伤病员，白求恩没有丝毫休息，就连晚上，都在检查病例、写病例报告。

去年我共行军3165英里，其中有400英里是徒步穿行于山西、陕西和河北三省。我共做了762个手术，检查了1200名伤员。我还重组了部队的卫生系统，写作和翻译了三本教科书，建立了一所医疗培训学校。”

这是一组惊人的数字，这是如此繁重的工作，只有你，白求恩，才会创造这卓著的成绩。

一个外国人，为了中国的解放事业来到中国，在枪林弹雨中，抢救伤员；在战火纷飞中，救死扶伤。你对待人民极端热忱，对待工作精益求精。你是共产主义的先锋，我们永远怀念你。

结束语：

白求恩信仰共产主义，他不远万里来到中国。在中国他是一个名字，更是一种精神；是一面旗帜，更是一种力量。他是那个时代的英雄，却是我们永恒的榜样！希望同学们学习白求恩同志，对待人民，对待老师，成为有利于人民的人。人民有信仰，民族有希望，国家有力量。树立远大理想，对着理想坚持不懈。