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“阳光课堂”不断提高学生的艺术审美修养

“阳光课堂”不断提高学生的艺术审美修养

作者: 马营学区景履英 | 来源:发表于2018-06-19 18:45 被阅读0次

         

      喜爱音乐是孩子们的天性。音乐是世界的语言,为人类所共同理解,能产生共鸣,音乐对促进幼儿心理健康发展有着其他活动动所无法替代的功效。                                                        马营幼儿园张敏老师带来了欢快的《昆虫音乐会》。这种和谐地演奏,不仅在“昆虫音乐会”的情景中鼓励幼儿表演其他昆虫的鸣叫,而且激发了喜爱昆虫,热爱大自然的情感。

《昆虫音乐会》  期待中…… 认真的听 哇哦!昆虫开会啦! 螳螂在跳舞吗? 知了,相亲相爱 仔细讲解

        水墨画被视为中国传统绘画,也就是国画的代表,也称国画、中国画。郭声健失生曾经说过:“一切艺术都是心灵的艺术,马营初中景富忠老师的讲解别有一番韵味,他仔细的讲解:叶子的画法“一大一小再一小”,藤蔓的画法“三线必须有交点”等等。                                其中对中国绘画构图“九宫格”的讲解细致、透彻。同时,让我们在欣赏田世光老师的《朝艳》时,体会到了艺术家那种积极乐观的人生态度和追求艺术的纯真。

学习作品 边讲边教 叶子的画法 九宫格 “九宫格”中国绘画构图 仔细讲解

      如果说景富忠老师的美术课有“墨韵”的话,马营小学景履英老师的音乐课在跳跳唱唱中让人身心愉悦,感觉自己就象一只美丽的金孔雀一样,善良、智慧。象征着吉祥,表达着我们的愿望和理想,歌颂着美好的未来。让我们与大自然和谐相处,在“阳光课堂”中,不断提高我们的艺术审美修养。

杨丽萍老师的优美舞姿 可爱的小孔雀们! 认真学动作 爱护身边的小动物 小卜少、小卜帽
仔细教学

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