绘本讲师训练21天【51】期 18/21 实践原创｜《嗯嗯蛋糕》

51014  张小灵

今天在小区公园，给小朋友们讲《嗯嗯蛋糕》这本绘本。

【故事会主题】
了解礼貌用语，教小朋友如何沟通和社交
【绘本名称】《嗯嗯蛋糕》
【主讲人】沉淀
【总时长】60分钟
【对象年龄】3-6岁
【活动人数】2-6个小朋友

【作者介绍】

方素珍，中国台湾资深儿童文学作家，长期从事童诗、童话及绘本故事的创作、翻译以及语文教科书的编写。历任海峡两岸儿童文学研究会理事长、康轩教科书编委、香港教育出版社语文科顾问、首都师范大学学前教育学院绘本阅读中心顾问。代表作有《我有友情要出租》。

这本绘本是方老师和画家程翠历时两年才完成的一个作品，当中很多小细节都经过反复的修正，所以每一本绘本都是作家和画家的心血，而经典的好作品都会考虑到每一个小细节。

【绘本简介】

雷龙第一天上学，妈妈嘱咐他“说话要文雅，比如不能说大便，可以说要去上厕所，或者去嗯嗯”，于是，雷龙很文雅地告诉小朋友，自己会做“嗯嗯蛋糕”。

小朋友们都羡慕极了……当然这引起了一些小小的误会，但经过真诚的沟通，大家都为雷龙这有趣的语言游戏而感到不可思议，而当雷龙说“我还会倒汽水”时，大家又开始好奇了，小朋友们，你们猜猜看，“倒汽水”，又是什么呢？

【活动目标】  让孩子在故事中找到共鸣，学会如何表达礼貌、如何与小朋友相处、如何真诚地和老师沟通。

【活动流程】

一、开场

小朋友们好，我是沉淀阿姨，今天，阿姨又给大家带来一本好玩有趣的故事，故事开始之前呢，我要问一下小朋友们，喜不喜欢吃蛋糕？“喜欢”，都喜欢啊！蛋糕很好吃，我也很喜欢呢

二、导入

今天，沉淀阿姨讲的这本故事，就和蛋糕有关系，并且是《嗯嗯蛋糕》，嗯嗯蛋糕是什么蛋糕呢？会不会很好玩、很好吃呢？我们一起来看一看吧

三、绘本讲读

封面+环衬+扉页

封面上这些小动物在做什么呢？“吃蛋糕”、“跳舞”。我们看上面有块小黑板，上面写着“嗯嗯蛋糕”，方素珍/文，程翠/图，小朋友们想想看，故事发生在哪里呢？“公园”、“森林”、“学校”，嗯，小朋友们回答得都很棒，我们一起看一下是在哪里？

环衬是淡淡的橙黄色，像是封面蛋糕的颜色。扉页上有一只小恐龙，他手里拿的是什么呢？“是蛋糕”，是“嗯嗯蛋糕”吗？有人点头说是，也有小朋友说“不是”，我们一起去找找答案吧！

然后开始正文部分，雷龙妈妈送小雷龙宝宝去上学，在路上给他说要讲文明用语……

【复盘】 

  和小朋友一起回顾礼貌用语和行为都有哪些？

比如：打招呼用语：“你好”、“谢谢、不客气”、“对不起、没关系”，“再见”等等；

行为：不要大声说话、垃圾不乱丢等

在学校如果遇到不开心的事怎么办？

及时告诉老师，或回家和爸爸妈妈说，然后一起想办法解决

【绘本拓展】

角色扮演游戏：一起模仿一些场景，在不同场景里说出合适的礼貌用语。

【活动总结】

由于地点是在小区里的小公园，小朋友们的年龄差距有些大，。讲读过程中不太顺畅，有小一点的宝宝会问问题，大朋友又有些着急翻页。

所以，在绘本讲完，复述故事的部分，针对小宝宝们提了一些问题，引领他们一起探索寻找答案。