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言传身教的力量

言传身教的力量

作者: 周老师成长记录仪 | 来源:发表于2018-12-21 23:39 被阅读0次
言传身教的力量

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2011年的今天,作家木心逝世。

母亲是木心的第一任老师,言传身教、潜移默化,对木心的一生产生了深远的影响。有一次母亲去外婆家办事。一伙表姐妹兄弟来木心家玩。听得街上走江湖的算命瞎子一声声“叮、叮……”使人兴起欲知祸福的好奇心。

少年木心突发一个奇想,欲戳穿算命一派胡言。设计是巧妙的:他们扶陈妈(女佣)出来,叫她“奶奶”“外婆”。陈妈报了生辰八字,瞎子凝神掐指,悠悠问道:“老太太可是记错了生辰八字?”接着愠怒地说:“如果是府上佣人的八字,差不多。我算!”少年木心骑虎难下就说:“就算‘差不多’,你讲吧!”瞎子弹起三弦,连说带唱:“早年丧父母,孤女没兄弟,三次嫁人,克死二夫,一夫尚在,如狼似虎……”最后,陈妈逃回厨房号啕大哭。这件事母亲知道后心里不快,严肃地对儿子说:“做人要讲慈善,不能捉弄人。聪明要用在正事上。“

其实,母亲很欣赏儿子的聪慧,也重视孩子单纯直觉的眼光。不论女佣男工,凡是将要参与他家生活的外来者,母亲都会悄悄地询问儿子。如果后来证明受雇者确实行事有方,忠心得力,母亲会高兴地称赞并鼓励他:“要学会识人。”

母亲是个既能干又通文墨的女人。一有空闲,她就进书房舞文弄墨,博览群书。夏天的夜晚,一家人在一起坐在后花园的亭阁中乘凉时,母亲教木心背诵《易经》的口诀。木心从小读唐诗都是母亲教的。即使在“逃难”时,也不忘教他读书。在《文学回忆录》中,木心讲述:“教我读杜诗的老师,是我母亲,时为抗战逃难期间。我年纪小,母亲讲解了,才觉得好。

从木心回忆母亲的二三事看出:母亲对孩子的影响,不言而喻了吧。

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