一、课程主题：用户思维、产品思维、爆款思维，再谈定位
二、课程导师：小玉
三、课程时间：2019年5月11日
四、课程核心内容：
1、定位，就是定战略
①以优秀学长学姐的经历，重申个人品牌的意义和价值，以及坚持的重要性。
②以小玉老师自身的经历，说明定位需要拉到市场里验证，并非一蹴而就。
③知识背景、思维方式、全局观、学习力、复盘力，都将成为个人品牌影响力的重要因素。
2、什么是个人品牌
温迪在《你的品牌，价值千万》中，对个人品牌的定义是当你不在房间里是，别人对你的评价。每个人也可以有自己的定义和理解。
3、打造个人品牌的主战场
“移动互联网和微信的崛起，让你和用户的钱包只隔着一个指纹的距离。”
微信用户有十几亿用户之多，而个人品牌就是你的超级名片，朋友圈就是这张名片的载体，前所未有的接近。你每天在朋友圈输出的每一个信息，你发布的每一篇文章传递的信息，你在社群里说的每一句话，就是在不断打造你的个人品牌。
十年之后，你的个人品牌价值会是多少？
4、用户思维&产品思维谈定位
从定位、解决方案、结果三个方面分别设置6个问题，通过对六个问题的深入思考和回答，进行精准定位。
定位：定的是市场、客户的痛点
解决方案：明确方法和时长
结果：用户的理想方案
5、教科书式的复盘
①课程主题
②课程导师
③课程时间
④课程核心内容
⑤课程感悟及收获
⑥行动指令
五、课程感悟&收获
1、对于个人品牌的认知和理解。
开营大课的作业，就是要求写出对个人品牌的理解。起初，我更多的是只从外界评价的角度来理解这个词的含义，类似于娱乐圈的经纪公司为偶像明星进行“人设”包装，你想要什么样的人设，就通过各种渠道各种手段来塑造。整整一周，从个人品牌特质到终局思维再到对标方法论的学习，我才真正理解了，建立个人品牌不是要塑造一个全新的你，而是在基于真实自我的前提下，成就一个更优秀、更具有竞争力，并能被充分看见和理解的你。
2、定位，就是定战略。
曾经在我们耳边经常响起 “勤能补拙”、“付出总有回报”“一分耕耘一分收获”，而今天，我们被一句话刷新了认知，叫“不要用战术上的勤奋，来掩盖战略上的懒惰”。缺乏定位、或者错误定位，都会让我们离目标愈行愈远。
3、“提问”非常重要
小玉老师在课程中提出了一系列的问题，特别是针对于之前课程中涉及过的内容进行新一轮的提问，我们在尝试找答案的过程中，又是一次深入思考和认知升级的机会，对于我们的成长和进步至关重要，提问的价值不仅在于找到答案，更是能逐步形成一种探索、思辨的思维习惯，这难道不是提高学习力和思维层次的极佳方式吗？
同样，在“用户思维&产品思维”谈定位的方法上，也是采用18个连环问题的形式，启动自己与真是自我进行深层次的对话，这样得到的结果也必然最接近本心。
4、复盘也非常重要
小玉老师以最近流行的一句“懂得了很多道理，却仍然过不好这一生”来说明复盘的意义，我感触非常深刻。
首先，通过复盘帮助自己回顾、梳理学习内容、归纳提炼要点、进行深入思考、关联自己的经历，为接下来的行动提供指南；其次，精彩的复盘更是个人品牌打造的一部分，并且毫无疑问，是加分项。最后，行动指令是最关键的一环，毫无疑问“实践是检验真理的唯一标准”，我经常在培训的结尾会例行问一句“大家觉得今天学习的内容有用吗？”通常会得到礼貌性的齐声回答“有用”，而我接着会说“‘有用’就有用，‘没用’就没用”。什么意思呢？知识只有运用了才有产生效益的可能，才能发挥它的意义和价值，否则只是空谈。
六、我的行动指令
1、思考小玉老师在课程中提出的问题：
①为什么有的品牌能够持续涨价，背后逻辑是什么？什么是可以支撑一个品牌不断涨价的呢？
②我希望我的朋友怎么评价我？我希望新加的好友怎么评价我？
③我朋友圈发的东西、我写的每一篇文章、我在社群里说的每一句话，给我的个人品牌是加分还是减分？
④我平时怎么被朋友圈里卖零食、卖水果、卖面膜、卖课程的人成交的？
⑤十年之后，我的个人品牌价值会是多少？
2、回答定位的18个问题，明确自己的战略。
3、补写第一、第二节大课的复盘。
4、本文耗时两小时，此时已过凌晨，明日修改完善。先完成，再完美。
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