彭婆小学 席巧辉 新冠肺炎疫情出现，我们可爱的白衣战士奋斗在抗疫第一线，各行各业的人都为抗疫贡献着自己的力量。作为一名小学教师我能做些什么呢？我做些什么，等疫情结束回到学校，我会感谢我曾经的付出呢？想到我们上学期的语文和英语考的不是很好，再加上语文用的是新教材，我对教材很不熟悉。就想着能不能利用这个假期好好的钻研教材呢？能不能利用这段时间提高我们班孩子的语文和英语的水平呢？想到就去做。假期的工作分两个阶段:第一阶段，从放假到正月十七，我给学生布置了扎实的寒假作业。语文上让孩子们练字、写日记、读快乐读书吧推荐的书目，让学生在群里边儿打卡相互监督，共同进步。英语上给学生每天进行听力练习和课文或绘本阅读。小组长督促，一天一总结一表彰。坚持好的孩子已经把快乐读书吧推荐的三本书目全部读完。各方面的进步都很大。第二阶段是从正月十八到开学。我们进行网络授课。上午8:30语文新授课。下午3:20进行评讲练习册复习课。由于语文用的是部编教材，是第一年使用，生怕用不好。备课上下了很大功夫，先在网上下载电子课本进行课文的研读，设计出自己的教案和课件，再观看名校课堂老师讲课的视频，学习名师是怎样讲的？他们为什么要如此设计？学习他们的教法， 修改自己的教学设计。每上一节课，备课就会花费大量的时间。我们在假期期间，孩子们的练习册所有试卷都已经做到第六单元。让我感动的是，班里边有20多个同学，三个月的网课没有落过一次，全部完成。他们小小年纪如此能坚持学习，他们的规则意识和意志力，上进心都让我特别佩服。也非常感谢这些学生家长的辛勤付出。
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