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我们每个人都有可能变成陈念

我们每个人都有可能变成陈念

作者: 不会饿 | 来源:发表于2019-11-05 16:23 被阅读0次

你去保护世界,我来保护你。这可能是少年时才有的一腔孤勇了。或许是因为同命相连,有着相似的经历,所以他们两个才会更容易相互信任。把这样一份真挚纯洁的爱情放到一边,我想说一说关于校园欺凌。

我对这个词没有准确的概念,什么程度就算的上是欺凌了,我需要再去了解一下专业知识。电影中的老师的做法无可厚非,他可能没有注意到学生的特殊情况,但是警察调查时他确实无形中带给了陈念一些压力。在陈念选择说出实情之后,教师也只能被解职了。我在想,什么样的处理方式才能让我们尽快的去处罚元凶,才能让老师直面问题,而不是选择掩盖事实。是不是学生所有的不良行为都应该让老师买单,让学校背锅,是不是可以出台更为具体恰当的政策,划定相关责任,惩治该惩治的,而不是泥沙俱下,导致学校无形之中成为帮凶。

我记得小学五年级,一个外班的小头头,在我回家的路上,对着我喊,她妈妈去世了,哈哈哈哈哈哈。我当时觉得很伤心也很气愤,心里不想被别人知道的伤疤突然被他扯下,我故作镇定,不理睬他们,回家和奶奶哭诉,奶奶下午就去学校找他的班主任,恰巧他的班主任是他的姑姑,他姑姑也是我的数学老师。他姑姑把他叫到我们班,指着我对他说,你给她道歉,他说了对不起。我没吱声。然后他姑姑一脚把他从门里踹到了门外。现在想来,我觉得很幸运,我的老师很公正,做了我想但不敢的事,让我知道遇到不公平的事应该出声。现在的老师好像没有这个权力了,这叫殴打体罚学生,是会被撤职的。

同事说,她小学五年级的时候,看到班里一个小个子男生被其他几个男生捉弄。她就写了一张小纸条夹在作业里交给老师了,但是老师在教育那几个学生的时候把她写的小纸条给他们看了。事后,这几个学生来问我同事,是不是她写的纸条,她说不是。这个老师的做法真的欠妥,对于路见不平的学生应该保护,应该让她们没有后顾之忧。

我们对于校园欺凌,有时真的觉得很无力,学校老师没权利,家长父母没时间,学生自己没能力,当我们置身孤岛,谁能伴我们同行,当我们深陷泥潭,谁能助我们脱身,我们自己要强大起来,就算与全世界为敌,我们也要有勇气活下去,当第一次被欺负时,我们就要用鱼死网破,同归于尽的勇气,让他们知道欺负别人的代价。我知道说起来很简单,现实确实很残酷,但记住,退一步不见得是海阔天空,也有可能是万丈深渊。忍一时不一定风平浪静,也有可能是得寸进尺。选择志同道合的人做朋友,即使没有朋友,也要与自己做朋友。施暴者同样害怕暴力,相信正义不会迟到。

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