鉴于当前的疫情形式,大河又放假了,跟着我一起来到了公司,我工作,他上网课。
今天他在做作业的时候问我:“妈妈,提示语在前,提示语在后和提示语在中间是什么意思呀?”
我反复的读了好几遍题目,心中思考着:“这个提示语是个什么东西呀?这可是小学三年级的题目,我不应该不会呀!”
我问大河:“你知道提示语是什么意思吗?”
大河说:“我不知道。”
于是我百度了一番,发现了三年级书本中一个非常重要的知识点:提示语与标点符号的关系。
首先我们需要先了解一下什么是提示语,什么是引语。
提示语就是对人物说话时的表现进行记叙描写,提示一下当前的情况。
引语就是引用别人的话,一般会用引号引住。
例1:大河说:“妈妈,今天晚上吃什么呀?”,其中大河说就是提示语,“妈妈,今天晚上吃什么呀?”是引语。
例2:小溪唱着:“爱你孤身走暗巷,爱你不跪的模样……”,其中小溪唱着就是提示语,“爱你孤身走暗巷,爱你不跪的模样……”是引语
当我们搞清楚了提示语和引用的含义之后,大河提出的提示语在前,提示语在后和提示语在中间的问题就迎刃而解了。
例:苏东坡说:“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。”
提示语在前:苏东坡说:“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。”
提示语在后:“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。”苏东坡说。
提示语在中间:“回首向来萧瑟处,”苏东坡说,“归去,也无风雨也无晴。”
大家一定要关注标点符号,当提示语在前时使用冒号,提示语在后时使用句号,提示语在中间时使用逗号。
所以请大家记住这个规律:前冒后句中间逗
网友评论