今天是幼儿园开放日（2019.5.8）

今天是幼儿园开放日（2019.5.8）

今天是幼儿园的开放日，是我第一次参加奕奕的开放日活动。从昨天晚上我就告诉自己一定带着心去认真地看孩子这半天怎么度过。

八点十五进入教室的时候，老师分给我们每人一份表格，纸的反面是指导家长应该要怎么看，如何看？有一点我注意到老师给的指导是不干预孩子，只是观察孩子。

今天是幼儿园开放日（2019.5.8）

于是我搬了一个小凳子坐在他的面前安静地看他跟小朋友还有老师配合着一起榨果汁。

跟随着他的节奏，我注意到他摇了一会榨汁机，停下来开始看果汁一滴一滴的往果汁盒里滴落。时而拿刀去接滴落的果汁。我也跟着他一起观察那果汁一滴一滴滑落。

今天是幼儿园开放日（2019.5.8）

突然感觉到每天匆忙地来来往往，有多久没有跟孩子这样安静下来观察果汁掉落的瞬间，紧张忙碌的节奏使得心有多久没有在此时此刻驻留？这个环节让我跟孩子学到并感受到了当下的正念。

第二个环节是早操环节，轻快愉悦的音乐响起来的时候，忍不住跟着孩子一块舞动，有多久我们没有忆起我们的童年？有多久我们没有跟个孩子一样去用肢体语言来表达我们内心的喜悦？我们已经习惯了自己变成了大人的样子，学会了喜怒不行于色，却在不知不觉中丢失了曾经的纯真。

今天是幼儿园开放日（2019.5.8）

早操结束后是加餐环节，孩子可以完全自己去取水果，吃完并把盘子洗干净放好。这个过程我压制着自己想去指手画脚的欲望，安静地看着他一步一步有条理的完成每一个步骤。其实不是孩子不能做什么，而是我们大人认为他不能做什么。孩子作为一个独立的个体，他从小就应该学会处理事情并为自己的行为负责。

今天是幼儿园开放日（2019.5.8）

教育活动中老师问小朋友春天外面有什么变化，奕奕的回答是树叶由黄色的变成了绿色，小草由原来的小种子变成现在这样，我们不可以踩他们，踩到他们，他们就不长了。这一点触动到了我，这是我们日常去公园用他能接受的拟人方式告诉他小草不可以踩，小花不可以摘。想不到这么久的时间过去他依然记在心里。让我更加坚定了引导穿插在生活中各个细节里，教育如同春雨一般润物无声浸入到他心里。

今天来还有两个意外的收获，一个是孩子做完户外活动后，比较热，脱下衣服来能够叠整齐放入小柜子，我不禁脸红原来在家里他的表现那么放松不是因为他不会而是因为我们没要求。即日起应该改进。另外一个收获是，收到了孩子亲手做的母亲节礼物和“甜蜜”。怎一个幸福了得……

今天是幼儿园开放日（2019.5.8）

如果说奕奕会叠衣服是我的意外，那么中午吃饭的表现就可以是我的惊喜了，小朋友自己打好饭，据我目测比平日在家的量多，但是他可以安静的坐在那里大口大口的吃完，并且盘子非常干净，剩下只有排骨的骨头。

由此可见，吃饭是孩子自己的事情，他自己会判断是否饿，是否饱，而我们作为父母需要学会的是放手，不干预，不评判，静静地等待孩子自己慢慢来！

今天是幼儿园开放日（2019.5.8）