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一封信,写给即将大四的自己

一封信,写给即将大四的自己

作者: 拾壹调频 | 来源:发表于2020-08-18 01:05 被阅读0次

    写给即将大四的自己

    拾壹:

    你好呀!

    前几天买的木质柜子到了,本来打算放在桌子左边的一角。结果,等柜子到手了,不仅没放在左角落,连桌子的边都没挨着,它被安置在了书架从上往下数的第三层。

    这么一下子,就联想到了牵连着命运的某一场选择。原本以为自己会那么选,可之后走了另一条路,结果好像也并没有那么坏。

    “好像也并没有那么坏”,那不如就胆大些吧,大步且坚定地走下去。只差一些的引领行动的观念与思想需要提前自我叮咛,这也是写这封信的意义所在了

    即将大四的你,好像一下子感知到了未来的很多未知。多少有些无措与不安也皆是常情。

    你知道吗?大四,它不仅仅是大学的四分之一个学期,关于这两个字,更多的,包含了属于这个年龄段的一种状态

    小区对面马路卖早点的阿姨特别热心,会忙里偷闲跟人热聊几句。“大四了呀,快毕业了,之后有什么打算?”噗,在“大四”这两个字之后,又一次跟着一连串表未来的问句。没错,“又一次”,不是第一次。

    类似对话发生多了,这就变得有点像乘法口诀表里的“一一得一”、“一二得二”,一旦回答了“大四”,心里多多少少就能猜到对方接下来会说什么。

    不知道大家一般会怎么回答“之后有什么打算”的这类问题?拾壹是个不擅长避重就轻的人,若要回答透彻,免不了跟人家长篇大论,索性逼着自己想个“通用答法”,最后决定这样说:就想着一步一步来嘛,认真些对待毕业,想清楚什么适合自己,然后就选择做下去。

    在这句话当中,假如要圈重点,我一定会把“想清楚”这三个字用力地圈出来。

    嗯,未来的这一年,再多些静下心“想清楚”的时刻吧,没有错的。

    乍一想,大四跟前三年也没什么差,不过是毕业的“奔现”版,每天做得事无非是上课下课,写论文作报告,吃饭睡觉休闲。其实,大四的特殊意义不在于这一年经历的客观事实,而在于的心态,你的观念,你对未来的定位,这些看不见摸不着的东西是值得你上一百个心对待的

    一个很关键的观念,学会要求自己跟社会人一样思考问题

    今年实习的时候,有一些特别的感受。负责拍短视频的老师很厉害,是很多传媒学生都希望成为的那种PR大佬。有次我跟着他出去取景拍素材,拍摄的内容是节气“芒种”宣传片,片子要求在当天发出。为了给剪片预留时间,所有的素材准备需要在上午十点半之前完成。

    在从书本中学到的观念里,获取一个好镜头往往是要花时间去“等”。所以,如果那天要我去拍宣传片,宣传片里要呈现农民田间劳作的画面,我可能会等待农民在适当的时间出现,并出现的适当的耕作地点,地点符合取景的优质条件——光线充足,画面自然,然后我按下快门,特别满意地将其作为宣传片的素材。

    其实,单从理论理解上来讲,以上的做法没有错,至少是在向拍好片子的方向去努力。可关键就在,如果到了十点半,还没有等来一位可爱的农民伯伯,那是不是就错失了一个素材?

    在前往农田拍摄水稻近景的路上,我们遇到了两位迎面走过来的农民,我本就还顺着道往前走着,老师已在两位农民身边停了下来,经历了一番争取,圆满得到了想要的镜头。

    是的,好镜头不光的“等”来的,它可以是“争取”来的。这往往是学生时代容易忽略的观念。

    我想,这可能也是有依据可寻的。我们从小到大,是一个“理想化”不断被减弱的过程

    小的时候,我还真就相信过世界的某一处有一座城堡,里面的王子和公主“从此过上了幸福的生活”。现在就算努力给自己催眠都不好使。

    这么理解,也就不难Get到上面的“等”和“争取”为什么分别发生在学生和社会人身上了。

    我希望的是,你能够在这一年里,完成从“等”转为“争取”的心态。

    未来,事物的变数不再像学生时代数学应用题的已知条件,白纸黑字是什么就是什么,它可能时时刻刻都发生着前所未有的变化。而你的所思所想,不可再一味停留在“等”待美好事物的降临,抱有一颗忧患意识,“争取”做好该做的,是你的使命

    相信你可以做好。

    祝你的2020和2021顺利,提前的毕业快乐!

                                                                                                    一个期待你越来越好的拾壹

    公众号:拾壹季(这里聚集了不失可爱的传媒后浪们。)

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