规则是为了维持秩序,为了更持久有益的进行。孩子的世界更是如此。
今天,孩子们骑自行车,两辆自行车三个小朋友。这就很考验孩子们的协调和遵守规则的能力。一个是两岁半,一个3岁,另一个6岁。这几个年龄阶段确实不是好组织,干脆就把决定权交给孩子们了。

没想到,他们还玩的开心的不得了。当然最后也有小矛盾了。相比之下,这已经是很好的结局了。

两个小朋友吃一盒薯片。我也选择将权利交给了孩子。孩子们刚开始自己都吃的很津津有味,顾不上争抢。可是到最后一点了,他们不知道如何去分,就把盒子给了我,让我帮他们分。听到孩子们的想法和行为,我真的是佩服孩子们。其实有时候孩子们之间的矛盾是我们想多了,孩子可能根本就没有那么想,我们把我们的思想强加给孩子。有时候的矛盾反而是我们认为制造的,却让孩子背了锅。
孩子们的世界,有他们的规则。我们更多时候需要的事遵守规则,而不是抢位。
旁观者,更能看清楚和理解孩子。慢下来,让孩子去思考如何解决问题,真的不会的时候,孩子会寻求帮助的!
我很享受今天的带娃时光,很轻松,孩子们更是笑得特别大声!
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