面对孩子的问题,训斥、发怒、唠叨,是家长们常见的做法。
但是,你越是强力干预,孩子的反抗心理越强,因为他不是在主动学习,而是被你推着走。
这就会产生一个严重的问题:学习明明是孩子自己的事儿,如今却变成了“给家长学”,你说糟心不糟心?
当你一遍遍督促,唠叨,强行干预孩子的学习,孩子会变得越来越暴躁,逐渐丧失学习的自主性。
你以为的那些激励和关心,在孩子听到可能只是批评和指责,这是对孩子自驱力的极大破坏!
学习从来不是一项强制任务,与其强势干预,不如换个思路,让孩子主动爱上学习。
教育学上有个概念,叫做“学习能力的自我感知”,意思是:一个人只有“觉得”自己能学好,他才可以在学习上形成良性循环,好上加好。
而这种“觉得自己能学好”的动力,就是自驱力。
内向驱动的力量是非常强大的,自驱力强的孩子,注意力更集中,自主性更强,可以在学习中找到无穷的乐趣。
听过这样一句话,一个鸡蛋,从外打破是食物,从内打破才是生命。
人们不幸福的很大原因,是缺乏内在动机。培养孩子的内驱力,不仅可以让孩子主动爱上学习,而且对于家长来说,也可以事半功倍。
不断培养优秀的孩子,成为智慧的家长。
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