作为一名教育工作者,经常有朋友请问我,怎样教育孩子,我每次都只能说,我不能提供给你很多的教育理论,我的经验都是在与孩子一起生活中得到的。
一次,我的一个发小打电话给我,说:“听说你现在还在做老师,现在的孩子那么难以管教,你怎么坚持下去的?”我随即便问:为什么你现在觉得孩子难管教呢?”她说:“没有做妈妈之前,我真觉得孩子好教,给她吃好、喝好、睡好,就没问题了,哪知道,这么简单都不能做好,哎…”我觉得有些事情在电话里说不清楚,便约她见面聊。
一见面,她便和我抱怨,说在家里,让孩子起床吃过饭,能磨磨蹭蹭好长时间,自己怎么催促都没有办法,到最后跟她发火,她还给你哭,好不容易吃到饭了,又在跟你挑三拣四,这个不吃,那个不要的,一天不知道要跟她生多少气,在和她的交谈中我发现了很多家长都会出现的问题,而这个问题任由它发展的话,甚至会毁掉我们的孩子。
1、对于孩子“小问题”视而不见,任其发展
好多孩子出现问题的时候,往往是一个小问题,渐渐发展成一个大的问题,。而这个小问题,在家长发现时,往往都是不在意,借口总是:“哎,没事,孩子还小,不懂事,等大了就知道了。”你不把问题点出来,孩子知道吗?
警惕!你的这些行为正在毁掉孩子!2、过多的奖励,让事情变质
在我们生活中,好多家长对孩子提出了要求,如:如果你今天把这件事情做完了,我就带你出去玩;如果你今天表现好,我就帮你把你想要的那个玩具买回来;等等一系列的话语,让孩子对于做每件事情都有了功利心,做每件事时都是有奖励才做,没奖励不做,这样的发展有利吗?
警惕!你的这些行为正在毁掉孩子!3、言传大于身教
俗话说得好,言传不如身教,话是这样说,你能做到吗?让孩子早起早睡,你自己做到了吗?让孩子好好说话,你在和她沟通的时候做到了吗?
警惕!你的这些行为正在毁掉孩子!4、定下的计划不能坚持执行
有很多家长想得很好,他和孩子一起制定计划,今年我需要完成什么。这个想法很好,但是,制定出来后,你执行了吗?或者说你坚持下去了吗?有很多家长和孩子制定后,往往坚持的时间不会太久。有的时候孩子还在继续坚持,可是家长却开始放弃了,比如:每天晚上坚持读30分钟的英语故事,刚刚开始了一个星期,在第二个星期,你的朋友约你带孩子一起出来玩,孩子说:“妈妈,我的书还没读呢。”你会说:“没事,今天晚点回来再读。”在你晚点回来的时候,又会觉得很晚了,明天再补上这半个小时吧。明天又会往明天的明天推迟。有的家长甚至想这次就算了,孩子难得出去玩一次,一次难得,两次难得…渐渐的,你所制定的计划,就是一纸空文,没有任何用处,甚至对孩子的行为习惯都产生了影响!
警惕!你的这些行为正在毁掉孩子!可能上面的问题并不全面,也不能代表所有的家庭,但是我希望写出来后,我们有的家长能够正视自己和孩子的问题,有则改之 ,无则加勉。希望我们能够和孩子共同成长!
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