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经过了一周的学习,我们对好声音也有了一个更多的认识。坚持养成科学发声的习惯,会使我们的声音更好听。
一起来复习我们本周学习的内容,温故而知新,学以致用。
第一天,对好声音建立起来意识:什么样的声音是好声音?
大家回想一下:好声音不是说一个人的音质好,声音大,就是好声音,而是,让人听起来舒服的声音才是好声音~
听起来舒服包含了方方面面的因素,比如音调是柔和还是刺耳?音量是大了还是小了?音高是不是太高,听起来让人紧张?
还有普通话是否标准等等,这些一起组成了听起来舒服的好声音~
所以,别人从你开口说话的那一刻就开始了解你,你说的每一句话都代表着你是一个什么样的人~
声音也是一个人内在修养的综合展现~[玫瑰]
同时,好声音也会助力我们的生活和事业,
比如:提升我们个人影响力,做副业当主播等等~
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第二天,我们从声音的可塑性上入手,来学习如何改变我们的声音~
我们知道了声音改变的二八原则,针对到每个人的声音,哪些是可以改变的,哪些是不能改变的~
比如音色是不能改变的,音色好就是先天条件好,那如果在先天不理想的情况下,我们从哪些方面入手改变呢?
我们可以从音强,音长,音高,发音部位,共鸣腔体,吐字流程这些方面去改变我们的声音,而且是最快最有效果的~
认识到位后,我们就要开始实操啦~
第三天,我们正确认识自己声音的缺点~
比如:好声音不是嗓门大,明亮干净的声音是好声音,那么喑哑的声音也可以是好声音~[机智]这和声音的特质有关~
我们还知道,好声音最怕捏着嗓子说话,压着嗓子说话和挤着嗓子说话~
如何避免这些问题呢 ?
我们就要建立起自己的发声通道,用自然的,真诚的声音去说话~
第四天:我们学到了声音练习的误区~
有人会说:为什么我学完课报完班最后都没什么用 ?
首先是缺少刻意练习,老师的声音是好声音,那是因为坚持练习十几年了~
其次是因为咱们不清楚自己的问题出在哪?最后是跟着瞎练习,所以我们要避免这些原因。
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声音练习误区有哪些呢:
我们要有一副好耳朵,能听出好声音的差距~~
枣核型吐字流程也要做到,才能发音完整~
最基本的是要练好我们的普通话,普通话是我们练习好声音的重点之一~
先找到自己的问题,再对症下药,有针对性练习和解决~
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我们看看下气泡音讲解:
1、首先背打直,头不要仰,嘴巴张大,张得过大或过小都容易挤压嗓子
2、嗓子一紧张就发不出来。所以要保持嗓子是松弛的,气慢慢往上顶。
3、重点注意:嗓子有意识的控制它,不要动,自己摸着自己的喉头,喉部这个位置不要上下动,不要使劲,下吧也不要使劲,要注意这个度哦~~)
4、刚开始发不出来不要着急。一边练一边想。多尝试就可以了。不要练的次数太多了,刚开始接触,嗓子容易疲劳。
5、早上是练气泡音的最好时候,因为嗓子休息过来了。
第五天,我们学习了最实用的技巧:
气泡音——好听不累的发声技巧~
我们说话嗓子疼是因为以下三点原因~
一、是说话时没用上气息,导致声带过度摩擦,所以嗓子会疼,会哑,会生病~~
二、是没有建立气息的通道,声音不通畅~
最后一点是,没有用科学有效的练声方法——气带声来练习~
明白了这些原因后,避开误区,就可以大胆练习了 !
如果用嗓比较久,嗓子疲劳了,可以用气泡音来给嗓子做按摩~
这个技巧相信大家都已经了解了,有些小伙伴已经学会了~
不过呢,发气泡音时要注意,不要压嗓,憋气,不然就发不出来,就算发出来也没有颗粒感~
所以练气泡音时腰背要挺直,不要仰头,不要低头,平视前方发音,口腔放轻松,用气息拖着声音来发,坚持练习找到感觉就好啦~
第六天的学习是:如何用好声音带来好气场~
有的人会说为啥我说话听起来没有吸引力?
控不住场,没有气场 ?
通过练习“嘿 哈”,可以让横膈膜跳动起来,让气息运动起来,去感受这种感觉,这种力度~
声音力量不仅在于大小,还在于气息的力度,和声音的分量,也就是我们横膈膜的运动情况~
虽然我们是在学有声语言,学习声音,但是学习的过程中最重要的是2动:动心和动脑,一定要想好了再发声~[拳头][拳头][拳头]
第七天的课程是:如何让我们的语言有吐字如珠的感觉 ?
想要吐字如珠,首先是练习枣核型吐字流程,让你的整个语言立起来~
这是一个练习的捷径,练习的时候可以用手比划着练,有利于初始阶段好习惯的养成和熟悉吐字流程~
在进行二字词,三字词四字词的练习时,刻意把枣核型的吐字流程发完整,发到位,练习时也要注意身体的配合~
口诀如下:头如顶碗立如松,直背收腰要展胸,眉宇舒展心畅快,凝目远视神志清~
大家在以后的练习时一定要把身体调整成刚才说的状态,然后刻意的去练习,刻意练习才能铸造完美,养成大脑,肌肉的习惯,给自己一次卓越的机会,30天成为更硬核的自己~
每天练声学习:
1、闻花香吸气,然后慢慢从口腔呼气,发“嘶”音。重点:气息发平稳。
2、练横膈肌,发“嘿,哈”音。重点:坐直或站直,手放在横膈肌上,感受横膈肌爆发力震动。
3、气泡音。重点:不能憋气,肩膀放松,牙冠打开,建立声音通道,嘴不能张太大或太小。
以上就是咱们这七天体验营走过的学习之路~
一周作业汇总
【语音作业】(9月23日)
大家好,我是某某某,在中国哪里向你问好,愿你向鹿一样追逐,也像鹿一样优雅。
【语音作业】(9月24日)
金葫芦,银葫芦,一口气数不到五十个葫芦:
一个葫芦,两个葫芦,三个葫芦,四个葫芦,五个葫芦,六个葫芦,七个葫芦,八个葫芦,九个葫芦,十个葫芦,十一个葫芦………
【语音练习】(9月25日)
喇叭,拉萨,沙发,爱戴,白菜,加餐,少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰(cui)。
【群内语音作业】
lǎ ba lā sà shā fā
喇叭 拉萨 沙发
ài dài bái cài jiā cān
爱戴 白 菜 加 餐
shào xiǎo lí jiā lǎo dà huí
少小离家老大回,
xiāng yīn wú gǎi bìn máo cuī
乡音无改鬓毛衰。
【语音作业】(9月26日)
九月有秋游,找婆婆找荷荷在坡上在车上急坏了,训白鸽喂白鹅乐呵呵。
【语音作业】(9月27日)
《满江红》作者:岳飞
怒发冲冠,凭栏处,潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。
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【语音作业】(9月28日)
天空,播音,新闻,花好月圆,山河美丽,波澜壮阔。
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《结营录制文稿》
董卿说:“生命的意义在于开拓,而不是固守。”
人生就是不断历练、不断突破、不断成长的过程。鸡蛋由外向内打破是食物,由内向外打破是生命。
愿我们都能不给自己的人生设限,不断探索、不断进取,生活也会给我们意想不到的收获。
【温馨提示】
亲爱的们,咱们在录制音频的过程当中,需要注意以下几点
1,提颧肌
2,气息
3,开牙关
4,枣核型吐字流程
把状态最好的作品交到群内即可
期待我们的优秀作品,
期待我们的好声音,
期待我们的进步。
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诗朗诵
军号
7/我是一只军号
我是黄铜做成的
我的颜色是志愿军军装的颜色
我被战场的硝烟熏过
我被爆炸后的尘土磨过
我被他手上的汗水润过
8/我还被一颗子弹击中过
这一点我很骄傲
我被他别在腰上,却无意中保护了他
他是我的号手,他带着我跨过鸭绿江
他从江南水乡来
他还不到十七岁
9/此刻,我和他卧倒在一起
在异国的土地,在长津湖边
卧倒在雪地之中的还有无数的战友
严寒冷酷地夺去了他们的生命
而他们冰冻的雕像依然保持着战斗的姿势
10/此刻,我和他卧倒在一起
我是一只军号
我是中国军人的一块坚硬的骨头
课程时间:2021—9-23—9-29
(内容来自体验营课件分享 侵删)
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