久亚教育·V课会·第6季“思维魔法师·大咖课堂”
昨天迎来“思维魔法师·大咖课堂”10天10讲的第2讲,特邀南子老师为大家进行分享!
南老师:思维导图版自我介绍:
【2/10】全脑思维秒懂科普类绘本一一南子老师思维导图版自我介绍:
【2/10】全脑思维秒懂科普类绘本一一南子老师南子老师带来的主题是:
《全脑思维秒懂科普类绘本》
南子老师将从下面的四个版块进行分享:
1、全脑思维读绘本
2、有趣有料的科普绘本
3、启动全脑思维,打开科普绘本的N种方式
4、一图值千金,秒懂科普绘本
课程目录
一、全脑思维读绘本
“全脑思维读绘本,懂了才是真正的开始”,开篇这句话说的太妙了。其实,大家都知道全脑思维的好处,知道当我们的大脑启动主动学习模式,大脑的左右脑功能就会充分被调动起来,调动左脑的逻辑理解等,调动右脑的空间形象记忆等。可是该如何做才能引导孩子呢?自己都不懂,又怎么做好这一点呢?真的是说到我的心坎里去了。
首先我们借由阅读绘本,直接观察到语言和图像视觉,同时从声音、韵律、节奏、想象、色彩、创造、分析、序列、结构、逻辑、表达等角度,对作者创作的绘本平面内容,进行深度立体的解读和还原。
其次,要明白全脑读绘本激发绘本之力的三个维度:
1、人之本性:物质性+精神性。
2、生命目的:个人:发展之力+精神成长;社会:贡献力量+改善世界。
3、教育目标:卓越品质+广博知识;坚强意志+解决问题。
二、有趣有料的科普绘本
首先要明白科普绘本是什么?为什么?它涉及科学知识,科学现象,科学故事,科学启示,科普答疑,科普精神; 包含:认知身体,认知现象,认知自然,认知未来(历史)。
三、启动全脑思维,打开科普绘本的N种方式
打开一本绘本,不但要看清还要看懂,从多角度输出,全面了解绘本,最后复盘优化。
全脑思维读绘本的可能性有哪些呢?画面……文字……色彩……语言……风格……故事……情节……拓展……在这里南子老师以《穿越侏罗纪原始森林》作为了例子,从荣誉奖项、作品特点、封面、封底、丰富的想象力、严谨的科学数据、以及独特的作者视角和客观的媒体评论……来教我们如何秒懂科普绘本。
四、意图值千金,秒懂科普绘本
这节我喜欢!以绘本《神奇的螺旋》为实例,从发散思维、逻辑思维、全脑思维进行多方位的阅读,让内容更加深刻,让理解更加透彻。在玩中学,在学中玩,既锻炼了孩子们的想象力,又教会了孩子分析力,让孩子学会如何思考。
赶快学起来,先自己操练一下,运用娴熟了,就跟孩子们互动,相信孩子们一定会有兴趣的,这样在游戏互动中养成好习惯。
下面是我用思维导图绘制的课堂笔记。
《神奇的螺旋》真的很神奇,生活当中真的到处都是螺旋纹,所以中心图我直接用了螺旋纹,右手拿着一个螺旋纹的冰淇淋,左手拿着一个弹簧,这也是螺旋纹的,简单又直接,哈哈!
【2/10】全脑思维秒懂科普类绘本一一南子老师上次跟着老师学习,思维导图读绘本《安的种子》,就已经让我烧脑,这再次让我大开眼界!是啊!懂比爱更重要啊!还等什么?快快启动大脑的无限可能!
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