捧起那支挥舞之笔

这支挥舞之笔指的是毛笔，曾经我为他人能写一手漂亮的毛笔字而赞叹并羡慕，当开始福寿康宁六体师资班培训的时候，我对自己说不着急，脚踏实地，咱慢慢来，因为我是零基础的。

后来很快就结业了5期的师资班学习，在这未报名之前其实还是想过是不是要去学习中医，因于机缘未成熟，也就搁下。当这次回到家里又静下心来读书，发现书架上高搁这很多经典书籍，包括“人体自有大药”也是，又再敲醒我:人体是个小宇宙，哪里不舒服，就可以用平衡法找那里高升点来撬走不适。可谓大道至简。

我是喜欢读书的，一坐可以一两个小时，有时候也动动笔写点东西，逐渐发现这练书法还是适合我的，吴教授说的教书法不仅是教技术和方法，更是要提升自身素质，让你体验心性的神力。

喜欢阅读书本，当然也有看微信公众号的伏羲教育，恰巧又看到师资班报名链接的文章了，行书《福寿康宁》师资班报名我一遍又一遍地看，包括以往学员的学习心得，昨天傍晚看，晚餐时间也看，晚餐丈夫包了，在此感谢他的支持，饭后他又自觉带孩子出去散步。而我就一篇篇的观看了解，内容多多，不知不觉时间过去，竟忘了和孩子吉通电话，不过收获多多，信心也满满。

捧起那支挥舞之笔

我想这些文章得先收藏，以后还经常拿来激励自己。

在自己有心想报名之前，还是有和丈夫商讨的，把链接发给他，请他指点。他起先没认真看，以为是要到北京那去，在路途中他回了我句“到那么远去，没啥好”，我回复他你没认真看，是在网络上学习。回家后他自己才再仔细看，接着跑到我跟前微笑着说你想学就报名吧。看得出来他的真诚！

“学为人师行为世范”，这几个字以后我用毛笔写好挂在墙上，时时提醒自己。当然我也是看到书法网络大课堂这个大环境，很多老师同学，能互赞互评，互相激励与帮助，我能想到这些大有好处。

报名后自动分班 捧起那支挥舞之笔

吴教授在“如何做一个好老师”视频中，提到做事有条不紊，不慌不忙，老实听话真干就会进步，我想别人一个月能写得那么好，实在不行我就再半个月甚至一个月，总要把福寿康宁写好送到千家万户，也带去我的祝福！努力吧今天的自己！