《巨人和春天》这是一个具有象征意义的故事。
故事讲了一个不但个子高，学问也很高的巨人，平日里总是帮助别人，带给大家温暖。但是有一个冬天，他救下了代表“春天”的天使，她全身闪着金光，她的微笑就能让花儿盛开，让树枝长出新叶。她的美好与柔软，让巨人产生了想独占己有的念头。于是，他把天使的披风藏起来，赶走来偷看的孩子。但是，他没有因此而高兴，反而感到更加的孤独和寂寞。最后，这个天使让他明白：“不与别人分享美好，自己也不会幸福。”于是，他打开了窗，迎来了一个个春暖花开的好日子。
这个故事比较长，不太容易读懂，至少要二年级以上的同学来阅读更为合适。我认为可以在这几个点，引发学生的思考：
一是为什么巨人留住了“春天”，他还不开心？让学生通过讨论明白，虽然他留住了“春天”这个人，但是他却没有办法留住“春天”的心。“春天”是属于大家的，应该要与所有人一起共享，大家快乐了，自己才会快乐。
二是为什么后来每一次春天来的时候，他都会拥有一个“世界最美的花园”？
三是故事讲完后，启发学生思考：你有与别人一起分享美好的事例吗？当时自己什么感受？把这个故事写绘下来，与大家一起分享吧。
我相信，通过这个故事，孩子们定能更加感受到“分享”的重要，从而更加明白怎样与同学、朋友相处，“付出、分享”一定会让自己心灵更开阔。
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