绘本《巨人与春天》
推荐理由
绘本出自王尔德的同名童话故事，在情节上又有所创新，是台湾地区有名的童书大家郝广才和知名绘本插图家王家珠联袂合作改编而成，荣获中国台湾金鼎奖，入选博洛尼亚国际儿童书插画展、布拉迪斯国际插画双年展和加泰罗尼亚国际插画双年展
这是一个关于爱的故事，一个关于爱要分享为主题的故事，爱不是自私的占有，自私的人不懂得真正的爱，也不会体会到真正的幸福，爱要分享，爱要放手
故事简介
在一个冰天雪地的夜晚，好心的巨人帮助一个小男孩躲避了寒冷的春天，小男孩来到巨人家中后，植物长出了许多新叶子，花儿也开了，原来，他就是春天
巨人想独自拥有春天，便将春天的披风给藏了起来；巨人锁住了春天，也把自己的心关起来了；最终巨人幡然醒悟，他推开窗户，让小男孩飞出窗外，让绿色重新成为春天的翅膀
美育欣赏
绘画风格大胆而又创新，画面中透露出强大的想象力，用色夸张、造型独特，给读者留下了深刻的印象
作者同时运用色彩、明暗、阴影等推动故事情节的发展及展现人物的心理，比如巨人初见春天时整个色调是明快、温馨的；
当巨人意识到春天的美好却不愿意与村里的孩子分享时，阴影、对比鲜明的黑白格，无不在告诉我们此时巨人内心的阴暗元素占据上风，于是巨人把春天的披风锁起来，也将自己的内心封锁，此时的色调是灰暗的，窗格和镜子中的春天等暗示巨人已画地为牢
而巨人最后打开心锁，春天重获自由时，阴影消失了，从暖暖的色调过度到象征生机与宁静的绿色，巨人的脸也由刻板、恐惧转为圆润祥和
文字力量
绘本的语言非常有哲理，有很多话值得反复阅读品味，比如“你比别人高大，心却反而小”“你和世界比，是很小，但你的心可以和世界一样大！”家长在和孩子伴读时，可以一起讨论这些话的含义，听听孩子的理解，暂时不明白也没关系，随着孩子年龄的增长和对事物的了解也会慢慢明白的
看似简单的故事却蕴藏着深厚的人生哲理，美好的故事结局也在每一个孩子心里种下一颗美好的心愿种子，巨人放手让春天回归自然，春天每四年都会回来探望巨人，巨人同时也拥有了最美的花园，这份双倍的快乐带给读者温暖和力量
观察细节
巨人和小男孩的造型看似奇特，却非常细腻，巨人身上穿的长袍质地柔软，他躺在屋里看书时悠闲自在，甚至只穿了一只鞋子，由此可见他生活的随性和洒脱
巨人和小男孩一起生活的初期，处处透露出温馨无比的氛围，他们一起读书一起玩耍，令人心生羡慕；而当孩子们来到窗前看这些神奇的事情时，巨人站在门口，偌大的身材与几个小小的孩子放在一起，强烈的身高差对比，再加上地上大片的黑色影子瞬间让读者感受到巨人的自私与贪婪
故事里还多次运用俯视、仰视、平视的角度，将巨人的心理完整地呈现出来：巨人为春天制作玩具木马时，用了仰视的镜头，在读者看来，此刻的巨人是高高在上的，他拥有比春天无限大和多的能力
春天在翻箱倒柜寻找披风时，画面突出了边框，超出框线的叶子暗示出春天对自由的渴望之极，故事最后巨人为春天系上披风后春天再次突出边框，既暗示春天实现了自由，也表明了巨人已经打开自己闭塞的心门
育儿启示
巨人一开始看似比较自私，将春天据为己有，但是后来他又把春天放飞回归自然，这一做法又让读者感到欣慰
或许我们每个人在追求美好的过程中，都会有某些“自私”的想法或行为，这是我们认识世界、感知世界的必经过程，在这个过程中，只有学会慢慢分享、不伤害其他、才能成为精神上的巨人
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